دور الخدمة الاجتماعية فى تنمية المهارات الحياتية لأمهات أطفال التوحد | ||||
| المجلة العلمية للخدمة الاجتماعية-أسوان | ||||
| Volume 4, Issue 2, July 2023, Page 136-147 PDF (535.51 K) | ||||
| Document Type: بحوث ودراسات نظرية وتطبيقية ومرجعية | ||||
| DOI: 10.21608/sjss.2023.314250 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| خالد يوسف على محمد مبارك* | ||||
| دارس دكتوراه بقسم خدمة الجماعة كلية الخدمة الاجتماعية جامعة اسوان | ||||
| Abstract | ||||
| بستهدف هذا البحث تحديد دور الخدمة الاجتماعية في تنمية المهارات الحياتية لأمهات أطفال التوحد من خلال استعراض مفاهيم عدة مثل مفهوم المهارات الحياتية كاحدي المفاهيم الهامه ومفهوم التوحد والخصائص وعرض لانواع المهارات التي يمكن الاستناد عليها لتفعيل دور الامهات وتحديد دور الخدمة الاجتماعية في تنمية المهارات الحياتية لأمهات أطفال التوحد، و ذلك من خلال مداخل وأهداف مستخدمه مع أمهات أطفال التوحد. | ||||
| Keywords | ||||
| الخدمة الاجتماعية; تنمية المهارات الحياتية; أمهات أطفال التوحد | ||||
|
Statistics Article View: 417 PDF Download: 424 |
||||
