دراسة العلاقة بين سلوك إيذاء الذات والكفاءة الاجتماعية لدى الاطفال المعاقين فكريا

زيدان, السيد عبدالقادر; الدهان, مني حسين; السيسي, تغريد شعبان عوض عواد

doi:10.21608/cpc.2023.316466

	دراسة العلاقة بين سلوك إيذاء الذات والكفاءة الاجتماعية لدى الاطفال المعاقين فكريا
مجلة الإرشاد النفسي
Volume 75, Issue 3, August 2023, Pages 153-185 PDF (938.7 K)
Document Type: المقالة الأصلية
DOI: 10.21608/cpc.2023.316466
Authors
السيد عبدالقادر زيدان¹; مني حسين الدهان²; تغريد شعبان عوض عواد السيسي³
¹استاذ علم النفس التعليمي المتفرغ كلية التربية النوعية _ جامعة عين شمس
²استاذ الصحة النفسية المتفرغ كلية التربية النوعية _ جامعة عين شمس
³مدرس مساعد بقسم العلوم التربوية والنفسية تخصص التربية الخاصة -كلية التربية النوعية _ جامعة عين شمس
Abstract
ملخص البحث : هدف البحث دراسة العلاقة بين كلاً من سلوك إيذاء الذات والكفاءة الإجتماعية لدى الأطفال المعاقين فكرياً. طبق البحث علي عينه قوامها (٢٩) من الأطفال المعاقين فكرياً وتراوحت أعمارهم ما بين ( ٦ - ١٢) سنه. لديهم سلوك إيذاء ذات عالى وكفاءة إجتماعية منخفضة، وقد إشتملت أدوات البحث على مقياس تقدير سلوك إيذاء الذات للأطفال المعاقين فكرياً إعداد الباحثة، ومقياس الكفاءة الإجتماعية للأطفال المعاقين فكرياً إعداد الباحثة . وقد اسفرت نتائج البحث عن وجود علاقة إرتباطية عكسية بين سلوك إيذاء الذات والكفاءة الإجتماعية بأبعادها الثلاثة ( التوافق مع الذات - التوافق مع الأسرة - التوافق مع الأقران) لدى الاطفال المعاقين فكرياً .
Keywords
إيذاء الذات - الكفاءة الإجتماعية; الإعاقة الفكرية

Statistics Article View: 127 PDF Download: 458