دور الإدارة المدرسية في تعزيز القيم الأخلاقية لدى طالبات المرحلة الثانوية بمدينة أبها | ||||
| مجلة کلية التربية . جامعة طنطا | ||||
| Article 38, Volume 89, Issue 2, April 2023, Page 1667-1697 PDF (1.18 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/mkmgt.2023.318282 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| خلود مكوش | ||||
| مرشح دكتوراة كلية التربية جامعة الملك خالد السعودية | ||||
| Abstract | ||||
| هدفت الدراسة إلى تحقيق الأهداف التالية: التعرف على درجة اهتمام الإدارة المدرسية بتعزيز القيم لدى الطالبات. والتعرف على دور الإدارة المدرسية في تعزيز القيم لدى الطالبات من خلال الأنشطة. وقد اعتمدت الباحثة في دراستها على المنهج الوصفي التحليلي، واستخدمت أداة الاستبانة لتحقيق أهداف الدراسة، واعتبارها الأداة الأمثل للقيام بالبحث، وتم تطبيق عينة البحث على قائدات المدارس الثانوية الحكومية بمدينة أبها والبالغ عددهن (١٢٥)، وبعد التطبيق حصلت الباحثة على (٧٦) استبانة صالحة للتحليل. توصلت الدراسة إلى عددٍ من النتائج، ومن أبرزها: درجة اهتمام الإدارة المدرسية بتعزيز القيم لدى الطالبات. دور الإدارة في تعزيز القيم لدى الطالبات من خلال الأنشطة. وكان من أهم التوصيات: العمل على كل ما يعزز من اهتمام الإدارة المدرسية بتعزيز القيم الأخلاقية. البحث في المعوقات التي تواجه الإدارة المدرسية في اكساب القيم من خلال الأنشطة ومعالجتها. الاهتمام بتوفير الإمكانات المالية لتنفيذ الأنشطة التي تعزز من القيم لدى الطالبات | ||||
| Keywords | ||||
| الإدارة المدرسية; القيم ألأخلاقية_ طالبات المرحلة الثانوية | ||||
|
Statistics Article View: 122 PDF Download: 135 |
||||
