مبادرات القراءة في ظل القانون الوطني للقراءة بمکتبات وزارة الثقافة وتنمية المعرفة بالإمارات العربية المتحدة | ||||
| المجلة العلمية للمکتبات و الوثائق و المعلومات | ||||
| Volume 5, Issue 16, October 2023, Page 372-388 PDF (1.46 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jslmf.2022.140289.1119 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
علي عباس محمود عباس  
| ||||
| مدير المکتبة - جامعة ام القيوين - دولة الامارات | ||||
| Abstract | ||||
| قانون القراءة الوطني هو الميثاق الذي يضع المؤسسات الثقافية في دولة الامارات في موضع المسئولية المجتمعية لتفعيل القراءة وجعلها اسلوب حياة في المجتمع الاماراتي لضمان الاستدامة المعرفية والبحثية في دولة الامارات العربية المتحدة في ديسمبر 2015، أقر مجلس الوزراء إعلان عام 2016 عاما للقراءة وأصدر المجلس توجيهاته بالبدء في إعداد إطار وطني متکامل لتخريج جيل قارئ وترسيخ الدولة عاصمة للمحتوى والثقافة والمعرفة. وفي مايو 2016 أطلقت دولة الإمارات الاستراتيجية الوطنية للقراءة 2016-2026. وصاحب اطلاق الاستراتيجية الإعلان عن انشاء الصندوق الوطني لدعم القراءة، بقيمة 100 مليون درهم، وتخصيص شهر للقراءة کل عام في دولة الإمارات، يقام في شهر مارس بالإضافة إلى وضع قانون للقراءة، وهو الأول من نوعه، يتم وفقا له تحديد المسؤوليات الوطنية والجهات الوطنية المعنية بتنفيذ الاستراتيجية التي تتضمن:- - الخطة الوطنية الاستراتيجية للقراءة - السياسة الوطنية للقراءة 2016-2026 - تحدي القراءة العربي - القانون الوطني للقراءة تهدف ورقة العمل الي القاء الضوء على المبادارات القرائية التي نفذتها وزارة الثقافة وتنمية المعرفة منذ اصدار قانون القراءة الوطني عام 2016 ، استخدم الباحث المنهج التحليلي الوصفي لوصف وتحليل المبادرات القرائية التي قامت بها وزارة الثقافة وتنمية المعرفة ومدى فاعلية هذه المبادرات والبرامج وقياس الاثر على المجتمع الذي تخدمه مکتبات الوزارة کما يقف الباحث على اهم النتائج التي توصلت لها الدراسة وتحليلها لمعرفة الاثر والجدوى من تنفيذ مثل هذه المبادارات والنتائج واختتمت الدراسة ببعض التوصيات التي اوصي لها الباحث لضمان استمرارية العمل على مثل هذه المبادرات. | ||||
| Keywords | ||||
| القراءة (1); مبادرات (2); الإمارات العربية المتحدة (3) | ||||
|
Statistics Article View: 239 PDF Download: 435 |
||||
