تصور مقترح للتطوير المهني لمعلمي العلوم والرياضيات في المملكة العربية السعودية في ضوء متطلبات دراسة التوجهات الدولية للرياضيات والعلوم TIMSS. | ||||
| دراسات عربية في التربية وعلم النفس | ||||
| Volume 148, Issue 1, October 2023, Page 103-125 PDF (505.92 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/saep.2023.319399 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| أ. أمجاد خالد الصحفي1; أ. عذاري سعود الفهمي2 | ||||
| 1ماجستيرمناهج وطرق تدريس العلوم جامعة أم القرى المملكة العربية السعودية | ||||
| 2 ماجستير مناهج وطرق تدريس الرياضيات جامعة أم القرى المملكة العربية السعودية | ||||
| Abstract | ||||
| المستخلص: هدفت الدراسة إلى تقديم تصور مقترح للتطوير المهن لمعلمي الرياضيات والعلوم في المملكة العربية السعودية في ضوء متطلبات دراسة التوجهات الدولية للرياضيات والعلوم TIMSS،واستخدم المنهج الوصفي،حيث قام الباحثتين بعرض الإطار المفاهيمي لكل من تطوير المهني للمعلمين وأبرز ملامحه،بالإضافة لعرض الفلسفة التي تقوم عليها دراسة التوجهات الدولية والعالمية في الرياضيات والعلوم(TIMSS)،وفي ضوء الإطار المفاهيمي والدراسات السابقة تم صياغة التصور،حيث جاء مشتملاً على عدة نقاط رئيسية تمثلت فيما يلي:هدف التصور المقترح ،منطلقات التصور المقترح ،محاور التصور المقترح ومنها:أهداف التنمية المهني لمعلمي الرياضيات والعلوم ،والخطوات الإجرائية لتنفيذ التصور المقترح لتنمية معلمي الرياضيات والعلوم مهنياً. | ||||
| Keywords | ||||
| الكلمات المفتاحية: معلمي الرياضيات والعلوم -تصور مقترح- التطوير المهني; دراسة التوجهات الدولية .TIMSS | ||||
|
Statistics Article View: 163 PDF Download: 208 |
||||
