أثر استخدام مدخل تحليل الأخطاء اللغوية في تنمية بعض مهارات النحو لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائى | ||
| مجلة کلية التربية. بورسعيد | ||
| Article 22, Volume 23, Issue 23, January 2018, Pages 682-705 PDF (714.5 K) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/jftp.2018.32206 | ||
| Author | ||
| ممدوح الحوشان* | ||
| کلية التربية - جامعة الملک سعود | ||
| Abstract | ||
| هدف البحث الحالى إلى التحقق من أثر استخدام مدخل تحليل الأخطاء اللغوية فى تنمية بعض مهارات النحو لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائى ، وتکونت عينة البحث من (36) تلميذًا وتلميذة من تلاميذ الصف الخامس الابتدائى بمدرسة أشتوم الجميل الابتدائية ، وتم إعداد اختبار تحصيلى فى مهارات النحو ، وأسفرت النتائج عن وجود فرق دال إحصائيًا بين متوسطى درجات تلاميذ المجموعة التجريبية عند مستوى 0.01 فى القياسين القبلى والبعدى للاختبار التحصيلى فى مهارات النحو لصالح القياس البعدى | ||
| Keywords | ||
| مدخل تحليل الأخطاء اللغوية /مهارات النحو | ||
|
Statistics Article View: 326 PDF Download: 445 |
||
