أثر الانفعالات على ذاكرة الأطفال وتحصيلهم الدراسي | ||||
| المجلة العربية لإعلام وثقافة الطفل | ||||
| Volume 6, Issue 26, October 2023, Page 109-122 PDF (748.39 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jacc.2023.322404 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| محمد ناجي الحسن | ||||
| جامعة الحسن الثاني بالدار البيضاء- المغرب | ||||
| Abstract | ||||
| تتناول هذه الورقة أثر الانفعالات على مجموعة من العمليات المعرفية ومنها الذاكرة الإنسانية، وفقد حظي التفاعل بين الانفعال والمعرفية بعظيم الاهتمام من لدن الباحثين في علم النفس.. وتهدف الورقة إلى تبيان طبيعة التأثير المتبادل بين الانفعالات والذاكرة . حيث جرى تبيان تأثير الانفعالات على الذاكرة وذلك من خلال التطرق أولا لعلاقة الإثارة الانفعالية بالذاكرة وكذا التساؤل عن تأثير الانفعالات على آليات تشكيل وتخزين واسترجاع الذاكرة وهو ما تبين من خلال مجموعة من الدراسات التي أبرزت الدور الذي تلعبه الانفعالات في عملية اشتغال الذاكرة. | ||||
|
Statistics Article View: 363 PDF Download: 378 |
||||
