اثر الإدارة الالکترونية على أداء المؤسسات الرياضية بإقليم کوردستان | ||||
| مجلة تطبيقات علوم الرياضة | ||||
| Article 14, Volume 08, Issue 113, September 2022, Page 385-412 PDF (4.72 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jaar.2022.142131.1297 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
سیامند جلال حمد قوربان حمد1; رەنج حسین احمد مجید احمد  2; آزا کامیران احمد احمد3
| ||||
| 1وزارة التربیة/معهد التربیة الریاضیة اربیل | ||||
| 2وزارة التربیة-إقلیم کوردستان العراق | ||||
| 3جامعة سوران/فاکلتى التربیة | ||||
| Abstract | ||||
| المستخلص: يسعى البحث الحالي التعرف على أثر الإدارة الالکترونية على أداء المؤسسات الرياضية بإقليم کوردستان، اعتمد البحث على المنهج الوصفي التحليلي الذي يهتم بالتعرف على متغيرات الدراسة وتحليل البيانات من خلال الأساليب والطرق الإحصائية للوصول إلى نتائج يمکن من خلالها تحقيق أهداف الدراسة.و تکون مجتمع الدراسة من العاملين في المؤسسات والأندية الرياضية ومراکز التدريب في إقليم کوردستان-العراق ونتيجة لصعوبة إجراء الحصر الشامل لکافة أفراد مجتمع الدراسة فقد قامت الدراسة باستخدام أسلوب العينات العشوائية البسيطة وذلک عن طريق أداة الدراسة المتمثلة في استمارة الاستبيان الالکتروني وقد بلغ عدد أفراد عينة الدراسة 384 فرد وهم الذين أجابوا على أسئلة استمارة الاستبيان. وتوصلت الدراسة إلى عدة نتائج أهمها وجود مستوى مرتفع من تطبيق الإدارة الالکترونية في المؤسسات الرياضية من وجهة نظر أفراد عينة الدراسة من العاملين في المؤسسات والأندية الرياضية ومراکز التدريب في إقليم کردستان-العراق، وجود مستوى مرتفع من مميزات تطبيق الإدارة الالکترونية في المؤسسات الرياضية من وجهة نظر أفراد عينة الدراسة، وجود مستوى متوسط من معوقات تطبيق الإدارة الالکترونية في المؤسسات الرياضية من وجهة نظر أفراد عينة الدراسة، وجود مستوى مرتفع من أداء المؤسسات الرياضية من وجهة نظر أفراد عينة الدراسة، وجود علاقة ارتباطية طردية معنوية ذات دلالة إحصائية بين متغير مستوى تطبيق الإدارة الالکترونية ومتغير مستوى أداء المؤسسات الرياضية، وجود تأثير ذو دلالة إحصائية مستوى تطبيق الإدارة الالکترونية على مستوى أداء المؤسسات الرياضية. | ||||
| Keywords | ||||
| الإدارة الالکترونية; المؤسسات الرياضية; اداة; تأثیر | ||||
|
Statistics Article View: 129 PDF Download: 247 |
||||
