المرونة التنظيمية في مكاتب التعليم بمحافظة ينبع وعلاقتها بسلوك العمل الابتكاري لدى المشرفين التربويين | ||||
| مجلة الدراسات التربوية والإنسانية | ||||
| Volume 15, Issue 4, October 2023, Page 363-436 PDF (2.33 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jehs.2023.326261 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| أ. سلطان عبد الله مصلح حداد1; أ. سهيل محمد إبراهيم العيافي1; أ.د. صالح بن علي يعن الله القرنى2 | ||||
| 1باحث ماجستير تخصص الادارة التربوية بكلية الدراسات العليا التربوية - جامعة الملك عبد العزيز | ||||
| 2أستاذ القيادة التعليمية بكلية الدراسات العليا التربوية - جامعة الملك عبد العزيز | ||||
| Abstract | ||||
| هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على درجة توافر المرونة التنظيمية و مسـتوى سلوك العمل الابتكاري لدى المشرفين التربويين في مكاتب التعليم بمحافظة ينبع من وجهة نظرهم، كما هدفت الدراسة إلى الكشف عما إذا كانت هناك علاقة ارتباطية ذات دالة إحصائيًة بين المرونة التنظيمية في مكاتب التعليم وسلوكات العمل الابتكاري لدى المشرفين التربويين، ومن ثم الكشف عن الفروق ذات الدلالة الإحصائية بين متوسطات تصورات المشرفين التربويين في مكاتب التعليم حول تقديرهم لدرجة توافر المرونة التنظيمية و مسـتوى سلوك العمل الابتكاري لديهم والتي تعزى لاختلاف متغيري الجنس، وسنوات الخبرة. | ||||
| Keywords | ||||
| المرونة التنظيمية; سلوك العمل الابتكاري; مكاتب التعليم | ||||
| References | ||||
|
| ||||
|
Statistics Article View: 507 PDF Download: 650 |
||||
