متطلبات التمكين المجتمعي لدى الشباب السيناوي في محافظة شمال سيناء | ||||
| Journal of Agricultural and Environmental Sciences | ||||
| Volume 22, Issue 3, December 2023, Page 123-151 PDF (1 MB) | ||||
| Document Type: Full research articles | ||||
| DOI: 10.21608/jaesj.2024.242264.1115 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
Noreen Nabel Elshreef 
| ||||
| Agriculture environmental science,rural development | ||||
| Abstract | ||||
| استهدف البحث التعرف على مستويات التمكين المجتمعي لدى الشباب السيناوي، والتعرف على مدى توفر واستفادة الشباب من متطلبات التمكين في كلًا من المجال الاجتماعي والاقتصادي والسياسي، والتعرف على أهم المعوقات التي تواجههم، وأهم المقترحات التي تساعدهم على تمكينهم مجتمعيًا، وقد أجري البحث على عينة عشوائية بلغ حجمها 200 شابًا من قرى مركز بئر العبد، وجمعت كافة البيانات الميدانية باستخدام استمارة استبيان تم استيفاء بيناتها عن طريق المقابلة الشخصية للمبحوثين وأظهرت النتائج أن ما يقرب من نصف المبحوثين (49.5%) مستوى تمكينهم الاجتماعي مرتفع، بينما 56.5%من المبحوثين مستوى تمكينهم الاقتصادي متوسط، وانخفاض مستوى التمكين السياسي لدى الشباب السيناوي (35.5%)، ومستوى التمكين المجتمعي للشباب السيناوي متوسط (55.5%)، وأهم متطلبات تمكين الشباب مجتمعيا هي تشجيع مؤسسات الدولة للشباب على المشاركة في كافة الأنشطة المجتمعية، وعلى تبنى فكر العمل الحر، وعلى الانضمام للأحزاب السياسية. كما تبين من النتائج أن المتغيرات الست التالية: القيادية، وعدد أفراد الاسرة، والرضا عن الخدمات المجتمعية، والانفتاح الجغرافي، والانفتاح الثقافي، وعضوية المنظمات تسهم مجتمعه بنسبة (64.6 %) في تفسير التباين الكلي بين المبحوثين من حيث التمكين المجتمعي لهم ، وأهم معوقات تمكين المبحوثين ارتفاع أسعار السلع والخدمات، وانعدام ثقة الشباب في الحكومة ووعودها لهم، وارتفاع نسبة البطالة بين الشباب، وأهم مقترحات المبحوثين للتغلب على معوقات تمكينهم المجتمعي هي محاربة الجهل والأمية، وضرورة تقديم الدولة الدعم المادي والمعنوي للشباب. الكلمات المفتاحية الشباب السيناوي- التمكين المجتمعي – متطلبات – شمال سيناء | ||||
| Keywords | ||||
| Community Empowerment; Requirements; Sinai Youth; North Sinai | ||||
|
Statistics Article View: 215 PDF Download: 192 |
||||
