الخصائص السيكومترية لمقياس العناد المتحدي لأطفال المرحلة الابتدائية | ||||
| مجلة کلية التربية (أسوان) | ||||
| Article 6, Volume 38, Issue 38, December 2022, Page 168-188 PDF (1.47 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/mkts.2022.342655 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| مدحت الطاف عباس1; سلمى محمود حسن1; منال ناجى عبد الباقي خليل2 | ||||
| 1أستاذ الصحة النفسية المتفرغ - كلية التربية - جامعة أسوان | ||||
| 2قسم الصحة النفسية - كلية التربية - جامعة أسوان | ||||
| Abstract | ||||
| مقياس اضطراب العناد المتحدى هو الاداة الرئيسية المستخدمة فى الدراسة لدى طلاب المرحلة الابتدائية؛ والمقياس طبق على البيئة المصرية وعلى مرحلة عمرية 6-9 سنوات وهى متقاربة مع عينة الدراسة الحالية وتم تقنين للمقياس باعادة تطبيقة واستخدام معادلة الفا كرونباخ وعمل الصدق التميزى والصدق العاملى لصورة (الوالدين والمعلمين) | ||||
|
Supplementary Files
|
||||
|
Statistics Article View: 172 PDF Download: 201 |
||||
