مستوى الاحتراق النفسي لدى أعضاء هيئة التدريس بفروع جامعة تبوك في ضوء بعض المتغيرات | ||||
| مجلة الدراسات التربوية والإنسانية | ||||
| Volume 16, Issue 1, January 2024, Page 63-102 PDF (1.3 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jehs.2024.344474 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| د/ محمد أحمد زغيبي | ||||
| أستاذ علم النفس المشارك الكلية الجامعية بحقل، جامعة تبوك | ||||
| Abstract | ||||
| هدفت الدراسة إلى تعرف مستوى الاحتراق النفسي لدى أعضاء هيئة التدريس بفروع كليات جامعة تبوك في ضوء متغيرات: الجنس، الملاك الوظيفي، التخصص، الجنسية، وسنوات الخبرة. ولتحقيق هدف الدراسة استخدم الباحث مقياس ماسلاش للاحتراق النفسي (MBI)، وتم تطبيقه على عينه مكونة من (163) عضواً من مجتمع الدراسة الأصلي البالغ عددهم (335) عضواً. وأظهرت نتائج الدراسة أن أعضاء هيئة التدريس بفروع كليات جامعة تبوك يعانون من الاحتراق النفسي بدرجة متوسطة على أبعاد المقياس الثلاثة (الاجهاد الانفعالي، وتبلد المشاعر، ونقص الشعور بالإنجاز)، وعلى المقياس ككل، كما أظهرت النتائج وجود فروق دالة احصائياً في مستوى الاحتراق النفسي لدى أفراد عينة الدراسة ترجع إلى متغير الملاك الوظيفي(الجامعة، الشركة)، لصالح الأعضاء من منسوبي الجامعة، ومتغير الجنسية (سعودي، غير سعودي)، لصالح أعضاء هيئة التدريس السعوديين، ومتغير سنوات الخبرة، لصالح أعضاء هيئة التدريس الأقل خبرة. كما أظهرت نتائج الدراسة عدم وجود فروق دالة احصائياً في مستوى الاحتراق النفسي لدى أفراد عينة الدراسة ترجع إلى متغيري: الجنس، والتخصص. وقد خرجت الدراسة في ضوء نتائجها بعدد من التوصيات. | ||||
| Keywords | ||||
| الكلمات المفتاحية: الاحتراق النفسي; جامعة تبوك; عضو هيئة التدريس | ||||
| References | ||||
|
| ||||
|
Statistics Article View: 195 PDF Download: 212 |
||||
