تطوير المناهج واستراتيجيات التعليم والتعلم في ضوء توجهات المستقبل. | ||||
| العلوم التربوية | ||||
| Volume 31, Issue 3 - Serial Number 6, July 2023, Page 565-580 PDF (452.91 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/ssj.2023.344709 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| د/ ايمان سلامة محمود علي | ||||
| جامعة | ||||
| Abstract | ||||
| الملخص: يعيش إنسان الالفية الثالثة في عصر التغيرات في جميع المجالات العلمية والتكنولوجية، إذ تشهد البشرية منعطفًا تاريخيًا جديدًا بسبب التغيرات الهائلة التي أحدثتها الثورة الصناعية الرابعة،وقد أصبحت المعارف، والمهارات التي تم تعلمها في التعليم الرسمي في الماضي غير ذات صلة مباشرة بمتطلبات تلك الثورة، مما يظهر الحاجة إلى معارف ومهارات تتوافق مع تلك المتطلبات، والتي تؤثر في اختيار نوع التعليم المناسب للإعداد لوظائف المستقبل، وعليه تحاول الورقة الحالية إلقاء الضوء علي أهم الملامح والاتجاهات الرئيسية للتعليم في المستقبل، مع عرض الرؤي المعاصرة لنوعية التعليم، وكذلك اليات المنهج للاستعداد للمستقبل، ومواجهة تحدياته. | ||||
| Keywords | ||||
| الكلمات المفتاحية: توجهات المستقبل; استراتيجيات التعليم والتعلم; تطوير المناهج | ||||
|
Statistics Article View: 284 PDF Download: 291 |
||||
