فعالية استخدام منصة ثينكي thinqi الإلكترونية في تنمية بعض المهارات الإعلامية لدى طلاب الإعلام التربوي بكلية التربية النوعية جامعة بنها | ||||
المجلة العلمية لکلية التربية النوعية - جامعة المنوفية | ||||
Volume 10, Issue 33, January 2023, Page 803-904 PDF (4.7 MB) | ||||
Document Type: بحوث علمية محکمة | ||||
DOI: 10.21608/molag.2024.254433.1285 | ||||
![]() | ||||
Author | ||||
محمد أحمد محمد عبود ![]() | ||||
كلية التربية النوعية جامعة بنها | ||||
Abstract | ||||
يهدف البحث إلى الوقوف على أثر فعالية استخدام منصة "ثينكي thinqi" الإلكترونية التابعة لبنك المعرفة المصري في تنمية بعض المهارات الإعلامية لدى طلاب الإعلام التربوي بكلية التربية النوعية جامعة بنها, واستخدم البحث المنهج الوصفي, والمنهج التجريبي ذو المجموعة الواحدة, وتكونت عينة البحث من (30) طالب وطالبة من قسم الإعلام التربوي تم اختيارهم بطريقة عشوائية, وتضمنت أدوات البحث اختبار تحصيلي لقياس الجانب المعرفي لدى طلاب الإعلام التربوي عن المهارات الإعلامية, وبطاقة ملاحظة لقياس الجانب الأدائي للمهارات الإعلامية لدى الطلاب عينة الدراسة, وتوصلت نتائج البحث إلى: وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات القياسين (القبلي والبعدي) للمجموعة التجريبية في الاختبار التحصيلي للجانب المعرفي للمهارات الإعلامية لصالح القياس البعدي, وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطي درجات الاختبار القبلي والاختبار البعدي للمجموعة التجريبية في بطاقة الملاحظة وأبعادها المختلفة للجانب الأدائي للمهارات الإعلامية لصالح القياس البعدي يرجع إلى استخدام منصة thinqi الإلكترونية. الأمر الذي يدعم فكرة الدراسة ويؤكد فعالية المنصة الإلكترونية. | ||||
Keywords | ||||
منصة thinqi; المهارات الإعلامية; طلاب الإعلام التربوي | ||||
Statistics Article View: 313 PDF Download: 178 |
||||