تأثير برنامج ترويحي على مستوى التردد النفسي ودافعية الإنجاز لدى لاعبات جمباز الايروبيك | ||||
| مجلة الوادي الجديد لعلوم الرياضة | ||||
| Article 4, Volume 8, Issue 5, June 2023, Page 98-121 PDF (1.45 MB) | ||||
| Document Type: الأبحاث الأصيلة | ||||
| DOI: 10.21608/mnvs.2024.287059.1176 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
محمد السيد عكاشة عبدالرحيم1; عمرو محمود ابوالفضل  2; محمد محمد عبدالقوي خواجة3
| ||||
| 1الاستاذ المساعد بقسم علم النفس الرياضي بكلية التربية الرياضية– جامعة بورسعيد | ||||
| 2مدرس بقسم التمرينات والجمباز - بكلية التربية الرياضية للبنين – جامعة مطروح | ||||
| 3مدرس بقسم الترويح والادارة – كلية التربية الرياضية – جامعة طنطا | ||||
| Abstract | ||||
| ومن خلال الملاحظة الموضوعية المقننة للباحث وعمله بالتدريب الصيفي في الأندية الرياضية بالقاهرة لقطاع لاعبات الجمباز الايروبيك وحضوره لفعاليات مسابقات جمباز الايروبيك بالاتحاد المصرى لجمباز الايروبيك أتضح لها أن لاعبات الجمباز الفنى وخاصة جمباز الايروبيك يتطلب منه قدر عالي من التركيز لأداء اعلي مستوى وكذلك قدرا من الثبات الانفعالى الذى بدورة يسهم في تحسين مستوى دافعية الانجاز لديهن خاصة لدى لاعبات جمباز الايروبيك بصفة خاصة حيث تظهر بوضوح من خلال المسابقات وإخفاق اللاعبات في بعض محاولات البدء فنرى على سبيل المثال قيام لاعبات جمباز الايروبيك قبل اشارة البدء من الميقاتي عكس ما يمكن ملاحظته اثناء التدريبات اليومية الأمر الذي استدعى انتباه الباحث واعزت هذا إلى الجوانب النفسية للاعبات الجمباز فاثر أن يخضع متغير البحث لتجريب ( التردد النفسى) وتحسين مستوى دفاعية الانجاز للاعبات جمباز الايروبيك حيث أن هذا الاداء يتطلب قدر كبير من التركيز وتعتمد بشكل كبير على ثقة اللاعبة في قدراته النفسية والمتلثمة في دافعتيه في الإنجاز ومن خلال ما اطلع الباحث من الدراسات كدراسة (2),(4),(5),(8),(9)والتي إشارات الى أهمية الجوانب النفسية والتي تسهم في الارتقاء بالمستوى المهارى لدى الرياضات المختلفة ولاهمية استخدام برامج الترويح الرياضى ما دفع الباحث الى القيام بهذه الدراسة للتعرف على تأثير برنامج ترويحي على مستوى التردد النفسي ودافعية الإنجاز لدى لاعبات جمباز الايروبيك. | ||||
| Keywords | ||||
| برنامج ترويحي; التردد النفسي; لاعبي الجمباز | ||||
|
Statistics Article View: 135 PDF Download: 194 |
||||
