محمد, �. (2024). فعالية استراتيجية تعليم الاقران فى تحسين مهارات الاداء الاجتماعي لدى الأطفال ذوى الإعاقة الفكرية الخفيفة. EKB Journal Management System, 59(1), 72-95. doi: 10.21608/jfes.2024.357363

عبد الرحمن محمد متولى محمد. "فعالية استراتيجية تعليم الاقران فى تحسين مهارات الاداء الاجتماعي لدى الأطفال ذوى الإعاقة الفكرية الخفيفة". EKB Journal Management System, 59, 1, 2024, 72-95. doi: 10.21608/jfes.2024.357363

محمد, �. (2024). 'فعالية استراتيجية تعليم الاقران فى تحسين مهارات الاداء الاجتماعي لدى الأطفال ذوى الإعاقة الفكرية الخفيفة', EKB Journal Management System, 59(1), pp. 72-95. doi: 10.21608/jfes.2024.357363

محمد, �. فعالية استراتيجية تعليم الاقران فى تحسين مهارات الاداء الاجتماعي لدى الأطفال ذوى الإعاقة الفكرية الخفيفة. EKB Journal Management System, 2024; 59(1): 72-95. doi: 10.21608/jfes.2024.357363