فعالية استراتيجية الرحلات المعرفية عبر الانترنت (Web quest) في تنمية مهارات التفكير التخيلي في التربية الموسيقية لدي الطالبة المعلمة برياض الأطفال جامعة السويس ( دراسة تجريبية) | ||
| دراسات فى الطفولة والتربية | ||
| Volume 25, Issue 1, April 2023, Pages 538-561 PDF (812.71 K) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/dftt.2024.196457.1233 | ||
| Author | ||
| نورا فتحي أحمد أحمد حسين* | ||
| جامعة السويس كلية التربية قسم تربة الطفل | ||
| Abstract | ||
| يستهدف هذا البحث توضيح معالم الدور التي تقوم به الرحلات المعرفية عبر الانترنت في تنمية التفكير التخيلي لدي معلمات رياض أطفال كلية التربية جامعة السويس. وتم اختيار العينة من الفرقة الثالثة قسم رياض الأطفال بكلية التربية جامعه السويس واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي والمنهج شبة التجريبي، وبلغت عينه البحث (80) طالبة قسمت إلي مجموعتين تجربية وضابطه، وأظهرت النتائج ، ووجود فروق دالة احصائيا ًعند مستوى ( ≤ 0.05 ) بين متوسطات درجات معلمات المجموعتين الضابطة والتجريبية في التطبيق البعدى لمقياس التفكير التخيلي ككل ومهاراته لصالح المجموعة التجريبية ، وجود فروق دالة إحصائياً عند مستوى (≤ 0.05 ) بين متوسطات درجات معلمات المجموعة التجريبية فى التطبيقين القبلى والبعدى فى مقياس التفكير التخيلي ككل ومهاراته لصالح التطبيق البعدى | ||
| Keywords | ||
| استراتيجيه الرحلات المعرفية عبر الانترنت; مهارات التفكير التخيلي; معلمات رياض الأطفال | ||
|
Statistics Article View: 95 PDF Download: 91 |
||
