التشغيل الإقتصادي للرياضة المدرسية " بالتطبيق على الواحات البحرية " | ||||
| المجلة العلمية للتربية البدنية وعلوم الرياضة. جامعة حلوان | ||||
| Volume 103, Issue 4, April 2024, Page 326-350 PDF (6.35 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jsbsh.2024.297004.2759 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
حازم حجازي موسى محمد حمودة  1; طه محمود طه بخيت بخيت2; أشرف عبد المعز عبد الرحيم محمد أبو النور3
| ||||
| 1كلية التربية الرياضية للبنين - جامعة حلوان | ||||
| 2كلية التربية الرياضية لللبنين - جامعة حلوان | ||||
| 3کلية التربية الرياضية للبنين - جامعة حلوان | ||||
| Abstract | ||||
| هَدَفَ البحث إلى تحديد " التشغيل الإقتصادي للرياضة المدرسية - بالتطبيق على الواحات البحرية " ، و استخدم البحث المنهج الوصفي – الدراسات المسحية و التحليلية و دراسة الحالة ( الواحات البحرية ) ، و بلغت عينة البحث ( 62 ) مفردة ، و استخدم البحث المقابلة الشخصية المفتوحة و استمارة استطلاع الرأي كأداتين لجمع البيانات. أهم استخلاصات البحث. – " التشغيل الإقتصادي للرياضة المدرسية " هو أن " نحصل و نجني و نحقق و نأخذ " كافة " العوائد المباشرة " ( الفوائد / المزايا / المردود / المنافع / المكاسب .. و غيرها ) " المادية (غالباً) على المستوى " القريب " أو " المادي " أو " اللحظي " أو " الآني " أو " الواضح " أو " الصريح " بالإضافة إلى كافة " العوائد غير المباشرة " ( البعيدة / المعنوية / على المدى البعيد جداً .. و غيرها ) ، و ذلك في مقابل تحمل الدولة ( الحكومة / المجتمع / أولياء الأمور .. و غيرهم ) لكافة التَكاليف ، و هذا ما يحقق العلاقة السليمة و الصحيحة و المناسبة بين ( العائد و التكلفة ) ، و أما ما عدا ذلك فيعني أن " تشغيل الرياضة المدرسية " ( تشغيل غير إقتصادي " تكاليف كبيرة / عائد منخفض – لا عائد تقريباً – " ( الوضع الراهن ). أهم توصيات البحث. - - أهمية التشغيل الإقتصادي للرياضة المدرسية ( جَني " الحصول على " جميع العوائد " الفوائد / المزايا / المردُود / المكاسب / المنافع / الأهداف / الأغراض .. وغيرها ") | ||||
| Keywords | ||||
| التشغيل; الإقتصادي; للرياضة المدرسية | ||||
|
Statistics Article View: 113 PDF Download: 82 |
||||
