"مدخل لإثراء الإطار الخشبي من خلال التحول الشكلي (تجربة طلابية)" | ||||
| مجلة الفنون التشکيلية والتربية الفنية | ||||
| Articles in Press, Accepted Manuscript, Available Online from 06 July 2024 | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jfea.2024.290449.1134 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
اسماء السيد يحي السيد طلعت 
| ||||
| قسم الاشغال الفنية و التراث الشعبي کلية التربية الفنية جامعة المنيا | ||||
| Abstract | ||||
| يهتم مجال اشغال الخشب بتنمية الجانب الابداعي والمهاري لدى طلاب التربية الفنية، ويبحث بصورة مستمرة في كيفية الارتقاء بالمنتج الفني من خلال تطوير المشغولة الخشبية بكافة اشكالها، ومنها يدور البحث حول كيفية الاستفادة من فكرة التحول الشكلي كمنطلق تشكيلياً وفكرياً ومدخل لأثراء الإطار الخشبي من خلال إعادة الصياغة بواسطة الفك وإعادة التركيب، فالإطار له صفة تكوينية وطبيعة شكلية نمطية فمن خلال التحول يخرج من كيانه المحدد ذو الشكل الواحد الى عمل فني متنوع الاشكال والصياغات، حيث تتجلى الابداعات التركيبية، ينشأ التحول عندما يتتبع العمل سلسلة من التغيرات ليصبح له أكثر من مظهر شكلي ويبدل نفسه إلى عدة تكوينات مختلفة، يمكن إحضار أي منها بتأثير حركي يغير من العلاقات القائمة بين العناصر المكونة للعمل. ومنها توصل البحث الى الإجابة عن تساؤله الرئيسي وهو -كيف يمكن اثراء الإطار الخشبي من خلال التحول الشكلي لدى عينة من طلاب التربية الفنية؟ ومن اهم ما توصل اليه البحث هو ان التحول الشكلي وانماطه المتعددة أدى الى اثراء المشغولة الخشبية بالقيم المتنوعة والتي انعكست على طبيعة تصميم الأطر، وان انتاج اطر خشبية قائمة على أنماط التحول الشكلي ساعد على تنوع الأفكار وتحفيز النشاط الابداعي لدى الطلاب. | ||||
| Keywords | ||||
| التحول الشكلي; مشغولات خشبية; اطر خشبية; إعادة التجميع | ||||
|
Statistics Article View: 74 |
||||
