" استخدام نموذج فيلدمان في التحليل الشكلي لمختارات من أعمال المثال محمود مختار كمدخل للتذوق الفني لتلاميذ المرحلة الإعدادية" (دراسة وصفية تحليلية ) “Using Feldman's model in the formal analysis of selections from Mahmoud Mukhtar's works as an introduction to art appreciation for middle school students.”
مجدي عبد الله خليل, ., علي نبيل وهبة, ., أنور عبد العزيز, . (2024). " استخدام نموذج فيلدمان في التحليل الشكلي لمختارات من أعمال المثال محمود مختار كمدخل للتذوق الفني لتلاميذ المرحلة الإعدادية" (دراسة وصفية تحليلية ) “Using Feldman's model in the formal analysis of selections from Mahmoud Mukhtar's works as an introduction to art appreciation for middle school students.”. EKB Journal Management System, 8(2), 109-127. doi: 10.21608/jfea.2024.366578
كريستيان مجدي عبد الله خليل; رباب علي نبيل وهبة; هدي أنور عبد العزيز. "" استخدام نموذج فيلدمان في التحليل الشكلي لمختارات من أعمال المثال محمود مختار كمدخل للتذوق الفني لتلاميذ المرحلة الإعدادية" (دراسة وصفية تحليلية ) “Using Feldman's model in the formal analysis of selections from Mahmoud Mukhtar's works as an introduction to art appreciation for middle school students.”". EKB Journal Management System, 8, 2, 2024, 109-127. doi: 10.21608/jfea.2024.366578
مجدي عبد الله خليل, ., علي نبيل وهبة, ., أنور عبد العزيز, . (2024). '" استخدام نموذج فيلدمان في التحليل الشكلي لمختارات من أعمال المثال محمود مختار كمدخل للتذوق الفني لتلاميذ المرحلة الإعدادية" (دراسة وصفية تحليلية ) “Using Feldman's model in the formal analysis of selections from Mahmoud Mukhtar's works as an introduction to art appreciation for middle school students.”', EKB Journal Management System, 8(2), pp. 109-127. doi: 10.21608/jfea.2024.366578
مجدي عبد الله خليل, ., علي نبيل وهبة, ., أنور عبد العزيز, . " استخدام نموذج فيلدمان في التحليل الشكلي لمختارات من أعمال المثال محمود مختار كمدخل للتذوق الفني لتلاميذ المرحلة الإعدادية" (دراسة وصفية تحليلية ) “Using Feldman's model in the formal analysis of selections from Mahmoud Mukhtar's works as an introduction to art appreciation for middle school students.”. EKB Journal Management System, 2024; 8(2): 109-127. doi: 10.21608/jfea.2024.366578

" استخدام نموذج فيلدمان في التحليل الشكلي لمختارات من أعمال المثال محمود مختار كمدخل للتذوق الفني لتلاميذ المرحلة الإعدادية" (دراسة وصفية تحليلية ) “Using Feldman's model in the formal analysis of selections from Mahmoud Mukhtar's works as an introduction to art appreciation for middle school students.”

مجلة الفنون التشکيلية والتربية الفنية
Volume 8, Issue 2, July 2024, Pages 109-127    PDF (651.54 K)
Document Type: المقالة الأصلية
DOI: 10.21608/jfea.2024.366578
Authors
كريستيان مجدي عبد الله خليل* 1; رباب علي نبيل وهبة2; هدي أنور عبد العزيز3
1قسم النقد والتذوق الفني-كلية التربية الفنية -جامعة المنيا
2سم النقد التذوق الفني-كلية التربية الفنية-جامعة المنيا.
3سم المناهج وطرق تدريس التربية الفنية-كلية التربية-جامعة المنيا
Keywords
نموذج فيلدمان; التحليل الشكلي; مختارات من أعمال المثال محمود مختار; المدخل; التذوق الفني “ Feldman's model; formal analysis; selections from Mahmoud Mukhtar's works; art appreciation
References
أولا : المراجع العربية :

1-
أمل مصطفي إبراهيم (2018)
الفنون التعبيرية في العصر الحديث، القاهرة
2-
ـــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ (2018)
تذوق الفن التشكيلي وتطبيقاته، القاهرة.
3-
بدر الدين أبوغازي (1964)
المثال مختار، الدار القومية للطباعة والنشر، مصر.
4-
جيـــــــروم ستولــــــنتيـز (2013)
النقد الفني دراسة جمالية، ترجمة فؤاد زكريا، القاهرة، الهيئة العامة المصرية للكتاب، القاهرة.
5-
رباب على نبيل محمد وهبة (2001)
تطور مفهوم الأصالة خلال حركة الفن الحديث في مصر، رسالة ماجستير، كلية التربية الفنية، جامعة حلوان، مصر.
6-
زينب محمد عبد الحكيم واخرون (2002)
كتاب الصف الثالث الإعدادي للتربية الفنية، الهيئة العامة لشئون المطابع الاميرية، القاهرة، مصر
7-
عبير صبري يوسف (2016)
اثر تنوع جماليات البيئة في الفن المصري القديم كمدخل لتحسين اداء طلاب كلية التربية الفنية في التذوق الفني، بحث منشور، المجلة العلمية لجميعة امسيا (التربية عن طريق الفن).  
8-
عـــــــفـــــاف أحـــــمــــد فــــــــراج (1999)
سيكولوجية التذوق الفني، مكتبة الأنجلو المصرية، القاهرة.
9-
ليلى حسني إبراهيم واخرون (2008)
مناهج وطرق تدريس التربية الفنية بين النظرية والتطبيق، مكتبة الأنجلو المصرية، مطبعة محمد عبد الكريم، القاهرة.
10-
محســن مــحــمــد عــطيــة (1996)
غاية الفن دراسة (فلسفية ونقدية)، القاهرة، دار المعارف بمصر.
11-
نبيل عبد السلام جمعة (1994)
مختارات من الفن المصري المعاصر التي عبرت عن الاحداث القومية كمدخل للتذوق الفني، رسالة ماجستير، كلية التربية الفنية، جامعة حلوان .
ثانيا: المراجع الأجنبية:

12-
Clive Bell (1947)
Art, m.Chatto and Windus, London
13-
E.Feldman (1981)
Varieties of visual experience" 2ED Englewood cliffs, IV, J. Prentice Hall
ثالثا: المراجع الإلكترونية:

14-
http://www.fineart.gove.eg>aboutقطاع الفنون التشكيلية  
 

Statistics
Article View: 303
PDF Download: 351