دور معلم التربية الفنية في تعزيز مهارات متعلمي المرحلة الابتدائية | ||||
| مجلة کلية التربية فى العلوم التربوية | ||||
| Volume 48, Issue 2, April 2024, Page 89-106 PDF (381.54 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jfees.2024.371611 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| نوف دخيل الحميدان; بدور خالد الصقعبي | ||||
| كلية التربية الأساسية - الكويت | ||||
| Abstract | ||||
| هدفت الدراسة الحالية إلى تسليط الضوء على دور معلم التربية الفنية في تعزيز مهارات متعلمي المرحلة الابتدائية، واتبعت الباحثتان المنهج الوصفي لتحقيق ذلك الهدف. وأكدت الدراسة على أهمية التربية الفنية في تطوير المهارات الحياتية لدى المتعلمين، وأبرزت الدور الأساسي لمعلمي التربية الفنية في توجيه ودعم المتعلمين بما يضمن اكتسابهم لتلك المهارات، وقدمت الباحثتان عدة توصيات لتفعيل دور معلم التربية الفنية في تعزيز مهارات متعلمي المرحلة الابتدائية من بينها التشجيع على تنظيم المعارض والفعاليات الفنية، ودعم الأبحاث والدراسات في مجال تدريس التربية الفنية، وتعزيز التعلم المستند إلى المشاريع، وضرورة التطوير المهني المستمر لمعلمي التربية الفنية لمواكبة المستجدات التربوية في مجال الفنون. | ||||
|
Statistics Article View: 212 PDF Download: 1,327 |
||||
