الخصائص السيكومترية لمقياس قلق اللغة الانجليزية | ||
| مجلة الإرشاد النفسي | ||
| Volume 79, Issue 4, August 2024, Pages 1-21 PDF (1.21 M) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/cpc.2024.371755 | ||
| Authors | ||
| إيمان فوزي شاهين1; نورا محمد عرفه محمود2; أسماء أبوبكر رضوان عبد العال3 | ||
| 1استاذ الصحة النفسية والارشاد النفسي كلية التربية - جامعة عين شمس | ||
| 2استاذ الصحة النفسية والارشاد النفسي المساعد -كلية التربية - جامعة عين شمس | ||
| 3باحثة دكتوراه صحة نفسية وإرشاد النفسي - كلية التربية- جامعة عين شمس | ||
| Abstract | ||
| مستخلص يهدف هذا البحث إلي إعداد مقياس قلق اللغة الانجليزية لدي عينة من تلاميذ المرحلة الاعدادية , وقد تم إعداده بواسطة الباحثة , ووقد طُبق المقياس علي عينة قوامها (207) تلميذ وتلميذة من تلاميذ المرحلة الاعدادية في المرحلة العمرية من (13-15) سنة , وتكون المقياس في صورته النهائية من (29) عبارة , وقد تم التحقق من الخصائص السيكومترية للمقياس باستخدام التحليل العاملى للتحقق من صدق المقياس , كما حُسبت قيمة الثبات للمقياس باستخدام طريقة ألفا كرونباخ ، وطريقة التجزئة النصفية , وتوصلت النتائج إلي أن المقياس يتمتع بدرجة جيدة من الصدق والثبات والقابلية للتطبيق علي عينة البحث . | ||
| Keywords | ||
| قلق اللغة الانجليزية | ||
|
Statistics Article View: 155 PDF Download: 256 |
||
