اتجاهات المعلمين نحو استخدام التعليم الالكتروني وتطبيقها في التربية الرياضية لذوي الهمم بجمهورية مصر العربية | ||||
مجلة الوادي الجديد لعلوم الرياضة | ||||
Article 7, Volume 8, Issue 5, June 2023, Page 175-201 PDF (861.5 K) | ||||
Document Type: الأبحاث الأصيلة | ||||
DOI: 10.21608/mnvs.2023.372403 | ||||
![]() | ||||
Authors | ||||
محمد سليمان حسن سليمان1; اسماء محمد مهدي ابراهيم كساب2 | ||||
1دكتوراه الفلسفة في التربية الرياضية تخصص تدريب رياضي - معلم اول بالزاهر الشريف بمنطقة القليوبية الازهرية | ||||
2معلم اول بوزارة التربية والتعليم ومنتدبة بكلية التربية الرياضية جامعه بنها | ||||
Abstract | ||||
ويذكر محمد جمال عبد الفتاح ( 2005 ) انه يعد معلم التربية الرياضية الركن الركين في العملية التعليمية بالمؤسسات التعليمية حيث تتيح له الفرص التربوية الكثيرة التي لا تتحقق لكثير من المعلمين في المواد الدراسية المختلفة فعن طريقه يمكن الاخذ بيد المتعلمين الى الطريق المقبول اجتماعيا لذلك كان من الضروريات العناية الكاملة بإعداده وتأهيله لمهنة التدريس تأهيلا يجعله في المكانة اللائقة يتحمل المسؤوليات المختلفة في تربيه وتنشئه ابناء المجتمع وذخيرته للمستقبل (19: 2) ومن خلال ما تقدم في العرض السابق والتي يؤكد على اهميه ذوي الهمم وضرورة الاهتمام بهم وبتعليمهم، وكذلك اهميه التعليم الالكتروني، ودوره في الإرتقاء بالعملية التعليمية والعائد المتميز الذي يعود على الطلاب من جراء استخدام التعليم الالكتروني، ومن ثم فانه يكتسب اهميه خاصه في تدريس التربية الرياضية لذوي الهمم لأنه يمكنه ان يتيح للطلاب افاق جديده للتعلم تجعله يلم بالعلوم المختلفة المرتبطة بالتربية الرياضية كما تجعله يلم بدقائق وتفاصيل الحركات المختلفة مما تجعل عندها قاعده يمكن البناء عليها لتكوين نواه ابطال في المستقبل تعلموا مكونات الحركة جيده واتصلوا بالتكنولوجيا المتقدمة في العملية التعليمية ومن ثم فان هناك ضرورة لمعرفه اتجاهات المعلمين نحو استخدام التعليم الالكتروني وتطبيقاتها في التربية الرياضية لذوي الهمم بجمهوريه مصر العربية . | ||||
Statistics Article View: 57 PDF Download: 259 |
||||