الراحة النفسية وعلاقتها بالتنظيم الذاتي لدى الموجهات الطلابيات بإدارة تعليم صبيا | ||||
| دراسات تربوية ونفسية. مجلة کلية التربية بالزقازيق | ||||
| Article 7, Volume 39, Issue 135, April 2024, Page 279-322 PDF (6.14 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/sec.2024.375491 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Abstract | ||||
| هدفت البحث إلى التعرف على مستوى الراحة النفسية والتنظيم الذاتي، والعلاقة بين الراحة النفسية والتنظيم الذاتي، بالإضافة إلى الكشف عن إمكانية التنبؤ بدرجة الراحة النفسية من خلال درجة التنظيم الذاتي لدى الموجهات الطلابيات بإدارة تعليم صبيا. واستخدمت الباحثة المنهج الوصفي، وتكونت عينة البحث من (188) من الموجهات الطلابيات بإدارة تعليم صبيا، تم اختيارهن بالطريقة القصدية خلال الفصل الدراسي الثاني للعام 1444هـ، وتم إعداد مقياسي الراحة النفسية والتنظيم الذاتي. وتوصلت الباحثة للنتائج التالية: وجود مستوى مرتفع من الراحة النفسية والتنظيم الذاتي لدى الموجهات الطلابيات بإدارة تعليم صبيا، كما أظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطية موجبة ودالة إحصائيًا بين الراحة النفسية (الأبعاد والدرجة الكلية) والتنظيم الذاتي (الأبعاد والدرجة الكلية)، كما أنه يمكن التنبؤ بدرجة الراحة النفسية (الدرجة الكلية والأبعاد) من خلال درجة التنظيم الذاتي (الدرجة الكلية والأبعاد) لدى الموجهات الطلابيات بإدارة تعليم صبيا. | ||||
| Keywords | ||||
| الكلمات المفتاحية: الراحة النفسية; التنظيم الذاتي; الموجهات الطلابيات | ||||
|
Statistics Article View: 85 PDF Download: 134 |
||||
