محمود جمعه محمد محمد الصاوي: بناء وتقنين مقياس التحيز المعرفي لدى المتعثرين دراسيًا من تلاميذ المرحلة الإعدادية
(2024). محمود جمعه محمد محمد الصاوي: بناء وتقنين مقياس التحيز المعرفي لدى المتعثرين دراسيًا من تلاميذ المرحلة الإعدادية. EKB Journal Management System, 6(35), 590-615. doi: 10.21608/jsep.2024.375570
. "محمود جمعه محمد محمد الصاوي: بناء وتقنين مقياس التحيز المعرفي لدى المتعثرين دراسيًا من تلاميذ المرحلة الإعدادية". EKB Journal Management System, 6, 35, 2024, 590-615. doi: 10.21608/jsep.2024.375570
(2024). 'محمود جمعه محمد محمد الصاوي: بناء وتقنين مقياس التحيز المعرفي لدى المتعثرين دراسيًا من تلاميذ المرحلة الإعدادية', EKB Journal Management System, 6(35), pp. 590-615. doi: 10.21608/jsep.2024.375570
محمود جمعه محمد محمد الصاوي: بناء وتقنين مقياس التحيز المعرفي لدى المتعثرين دراسيًا من تلاميذ المرحلة الإعدادية. EKB Journal Management System, 2024; 6(35): 590-615. doi: 10.21608/jsep.2024.375570

محمود جمعه محمد محمد الصاوي: بناء وتقنين مقياس التحيز المعرفي لدى المتعثرين دراسيًا من تلاميذ المرحلة الإعدادية

مجلة التربية في القرن 21 للدراسات التربوية والنفسية
Volume 6, Issue 35, April 2024, Page 590-615  XML PDF (930.71 K)
Document Type: المقالة الأصلية
DOI: 10.21608/jsep.2024.375570
View on SCiNiTO View on SCiNiTO
Statistics
Article View: 61
PDF Download: 46