Développement des compétences de l’expression orale à partir de la chanson au cycle secondaire | ||||
| البحوث التطبيقية في العلوم والانسانيات | ||||
| Volume 1, Issue 1, July 2024, Page 93-102 PDF (1.03 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/aash.2024.377536 | ||||
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| Authors | ||||
| Israa Ezzat , Menna Hani; Nada Khaled; Nourhan Ayman; Rihame Adel; Sara Refay; Wagida Ibrahim; Yara Mohamed; Rihame Sabri Mohamed Abou Basha | ||||
| Maître de conférences , spécialisée en littérature francophone. Université d’Ain Shams, Faculté de pédagogie, Section de français, Programme licence des lettres et de pédagogie préparatoire et secondaire | ||||
| Abstract | ||||
| La présente étude se propose d’étudier le développement des compétences de l’expression orale à partir de la chanson au cycle secondaire. Notre travail comporte deux parties : la première s’incarne dans le cadre théorique. Ce dernier est consacré à la définition de l’expression orale, son importance ainsi que les types et le rôle de la chanson. Quant à la deuxième partie, elle s’intéresse au cadre expérimental comportant les outils de la recherche, les résultats de la recherche et les interprétations des résultats | ||||
| Keywords | ||||
| Ce travail de recherche met en relief la chanson française; avec toute sa richesse linguistique; musicale et socio-culturelle | ||||
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