تعزيز الهوية وتقبل الآخر لطفل المرحلة المبكرة في قصص انتصار عبدالمنعم للأطفال (دراسة تحليلية) | ||||
| مجلة البحوث العلمية فى الطفولة | ||||
| Volume 5, Issue 18, July 2024, Page 197-216 PDF (748.74 K) | ||||
| Document Type: الأبحاث الأصيلة | ||||
| DOI: 10.21608/jsch.2024.306938.1090 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
ريم ابو مندور 
| ||||
| التربية للطفولة المبكرة | ||||
| Abstract | ||||
| تعد مرحلة الطفولة المبكرة من اهم واخطر المراحل التي يمر بها الانسان في حياته ، فهي مرحلة نمو القدرات، وتفتح المواهب ، ورسم التوجهات المستقبلية ، ففيها يتم تحديد معظم ابعاد النمو الأساسية للشخصية وتعرف سمات السلوك والعلاقات الإنسانية فهي الفترة التي يتم فيها وضع البذور الاولي للشخصية التي تتبلور فمستقبل حياة الطفل ، والتي يكون فيها فكرة واضحة وسليمة عن نفسه و مفهوما محدد بذاته الجسمية والنفسية والاجتماعية بما يساعده علي الحياة في المجتمع ويمكنه من التكيف السليم مع ذاته. وقد جاءت الدراسة علي مدي ثلاث فصول حاولت فيها الدراسة معالجة نقصان قيمتين من اهم القيم في حياة الانسان : (وهي قيمة الثقة بالذات او تعزيز الهوية وقيمة تقبل الاخر ) فلابد من توافر هاتين القيمتين خاصة في نفوس أطفالنا الصغار لما لهما من تأثير كبير علي شخصية الطفل في هذه المرحلة المبكرة من عمره والتي تتحدد فيها ملامح شخصيته فيما بعد حتي يكبر و يصبح انسان سوي و مفيد لنفسه واسرته ومجتمعه ومن ثم وطنه الأكبر. فحاولت الباحثة تعزيز هاتين القيمتين في نفوس أطفالنا الصغار وذلك من خلال القصص التي تقدمها الكاتبة والروائية انتصار عبد المنعم حيث انها ركزت في قصصها علي هاتين القيمتين لما لهما من تأثير قوي في نفوس الأطفال وذلك من خلال ما تقدمه من قصص واعمال أدبية غنية بغرس مثل تلك القيم . فبدأنا بالمقدمة فيها أهمية الدراسة ومشكلة الدراسة وسبب اختيار الموضوع ثم الدراسات السابقة ذات الصلة الوثيقة به ثم منهج الدراسة التحليلي ؛ ثم جاء الفصل الأول والذي كان بعنوان (المدخل النظري للدراسة ) وفيها تتناول الباحثة عدة مباحث | ||||
| Keywords | ||||
| تعزيز; الهوية; وتقبل; الآخر | ||||
|
Statistics Article View: 92 PDF Download: 90 |
||||
