الخصائص السيكومترية لمقياس إضطراب قصور الإنتباه المصحوب بالنشاط الزائد ADHD لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية
محمد, Ø. (2024). الخصائص السيكومترية لمقياس إضطراب قصور الإنتباه المصحوب بالنشاط الزائد ADHD لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية. EKB Journal Management System, 60(1), 129-158. doi: 10.21608/jfes.2024.382515
سحر منصور حسين محمد. "الخصائص السيكومترية لمقياس إضطراب قصور الإنتباه المصحوب بالنشاط الزائد ADHD لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية". EKB Journal Management System, 60, 1, 2024, 129-158. doi: 10.21608/jfes.2024.382515
محمد, Ø. (2024). 'الخصائص السيكومترية لمقياس إضطراب قصور الإنتباه المصحوب بالنشاط الزائد ADHD لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية', EKB Journal Management System, 60(1), pp. 129-158. doi: 10.21608/jfes.2024.382515
محمد, Ø. الخصائص السيكومترية لمقياس إضطراب قصور الإنتباه المصحوب بالنشاط الزائد ADHD لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية. EKB Journal Management System, 2024; 60(1): 129-158. doi: 10.21608/jfes.2024.382515

الخصائص السيكومترية لمقياس إضطراب قصور الإنتباه المصحوب بالنشاط الزائد ADHD لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية

مجلة کلية التربية بالإسماعيلية
Volume 60, Issue 1, September 2024, Page 129-158  XML PDF (929.31 K)
Document Type: المقالة الأصلية
DOI: 10.21608/jfes.2024.382515
View on SCiNiTO View on SCiNiTO
Author
سحر منصور حسين محمد
جامعة قناة السويس
Statistics
Article View: 57
PDF Download: 65