متطلبات تحقيق الميزة التنافسية لجامعة دمنهور في ضوء صيغة الجامعة الريادية | ||||
| مجلة تطوير الأداء الجامعى | ||||
| Volume 27, Issue 2 - Serial Number 40, July 2024, Page 291-374 PDF (19.19 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jpud.2024.265419.1210 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
عادل حلمي أمين اللمسي 
| ||||
| كلية التربية- جامعة دمنهور | ||||
| Abstract | ||||
| ملخص هدفت الدراسة الحالية إلى تحديد مؤشرات قياس الميزة التنافسية، ومدى توفرها في جامعة دمنهور، والكشف عن متطلبات تحقيق الميزة التنافسية لجامعة دمنهور في ضوء صيغة الجامعة الريادية، وتقديم تصور مقترح لتحقيق الميزة التنافسية لجامعة دمنهور في ضوء صيغة الجامعة الريادية، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي، وقام الباحث بتطوير استبانة، تم تطبيقها على عينة الدراسة التي تكونت من (324) من قيادات وأعضاء هيئة تدريس بجامعة دمنهور، وتوصلت النتائج إلى أن من أهم متطلبات تحقيق الميزة التنافسية لجامعة دمنهور: زيادة براءات الاختراع المسجلة للجامعة، إيجاد آليات لمساعدة أعضاء هيئة التدريس في الحصول على جوائز التميز العلمي وبراءات الاختراع والمنح، إنشاء مراكز بحثية متخصصة، استقطاب الجامعة أعضاء هيئة التدريس المتميزين، وضع استراتيجية لجذب الطلاب الوافدين وتوفير التسهيلات اللازمة لهم، ربط أنشطة الجامعة باحتياجات سوق العمل، التركيز على بناء الطالب المبتكر والمتمكن علمياً وفنياً وتكنولوجياً، تزويد مكتبات الجامعة بمصادر معلومات حديثة، تفعيل التعاون المشترك بين الجامعة والجامعات الرائدة في تطوير البحث العلمي وإنتاج المعرفة، تطوير مكاتب لنقل التكنولوجيا وإدارة براءات الاختراع ومنح التراخيص للشركات الراغبة في الاستثمار مع الجامعة، وضع آلية لتعزيز الشراكة مع المؤسسات الإنتاجية والخدمية، تسويق البحوث العلمية وفقًا لاحتياجات الجهات المستفيدة منها في المجتمع، استحداث برامج أكاديمية خاصة بريادة الأعمال، تضمين ريادة الأعمال ضمن أنشطة الجامعة الاستراتيجية، استضافة نماذج من رجال الأعمال الرياديين لعرض تجاربهم الريادية على الطلاب، توفير حاضنة أعمال لاستقبال الأفكار المبدعة من الطلاب، تشجيع أعضاء هيئة التدريس على البحث العلمي والابداع والتأليف والترجمة، تطوير حاضنات التقنية وحاضنات الأعمال بهدف تحويل نتائج البحوث إلى سلع إنتاجية يمكن تسويقها واستثمارها. الكلمات المفتاحية: الميزة التنافسية، الجامعة الريادية، ريادة الأعمال، جامعة دمنهور. Abstract: The current study aimed to identify indicators for measuring competitive advantage and the extent of their availability at Damanhour University, and to reveal the requirements for achieving competitive advantage for Damanhour University in the light of the entrepreneurial university formula, and to present a proposed vision for achieving competitive advantage for Damanhour University in the light of the entrepreneurial university formula. The study relied on the descriptive method, the researcher developed a questionnaire, which was applied to the study sample, which consisted of (324) leaders and faculty members at Damanhour University. The results concluded that among the most important requirements for achieving a competitive advantage at Damanhour University: increasing patents registered for the university, finding mechanisms to assist faculty members in Obtaining scientific excellence awards, patents, and grants, establishing specialized research centers, attracting distinguished faculty members to the university, developing a strategy to attract foreign students and providing them with the necessary facilities, linking university activities to the needs of the labor market, focusing on building innovative students who are scientifically, artistically, and technologically capable, providing libraries. The university has modern information sources, activating joint cooperation between the university and leading universities in developing scientific research and knowledge production, developing offices for technology transfer, patent management and granting licenses to companies wishing to invest with the university, developing a mechanism to enhance partnerships with production and service institutions, marketing scientific research according to the needs of the authorities. Benefiting from it in society, creating academic programs for entrepreneurship, including entrepreneurship within the university’s strategic activities, hosting models of entrepreneurial businessmen to present their entrepreneurial experiences to students, providing a business incubator to receive creative ideas from students, encouraging faculty members to scientific research, creativity and writing. And translation, developing technology incubators and business incubators with the aim of transforming research results into productive goods that can be marketed and invested. Keywords: Competitive Advantage, Entrepreneurial University, Entrepreneurship, Damanhour University. | ||||
| Keywords | ||||
| الميزة التنافسية; الجامعة الريادية; ريادة الأعمال; جامعة دمنهور | ||||
|
Statistics Article View: 150 PDF Download: 195 |
||||
