برنامج تعلم عن ﹸبعد بإستخدام منصة زووم لتنمية بعض المفاهيم الجغرافية الجديدة وحب الإستطلاع المعرفي لطلاب شعبة الدراسات الإجتماعية بالدبلوم العام نظام العام الواحد | ||||
| مجلة کلية التربية (أسيوط) | ||||
| Articles in Press, Accepted Manuscript, Available Online from 07 October 2024 | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/mfes.2024.299819.1869 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
مها كمال حفني نخيل 
| ||||
| كلية التربية - جامعة أسيوط | ||||
| Abstract | ||||
| برنامج تعلم عن ﹸبعد بإستخدام منصة زووم لتنمية بعض المفاهيم الجغرافية الجديدة وحب الإستطلاع المعرفي لطلاب شعبة الدراسات الإجتماعية بالدبلوم العام نظام العام الواحد هدف البحث إلى تحديد فاعلية برنامج تعلم عن ﹸبعد بإستخدام منصة زووم لتنمية بعض المفاهيم الجغرافية الجديدة وحب الإستطلاع المعرفي الجغرافي لطلاب شعبة الدراسات الإجتماعية بالدبلوم العام نظام العام الواحد ، وتم إعداد قائمة ببعض المفاهيم الجغرافية الجديدة ، وقائمة ببعض أبعاد حب الإستطلاع المعرفي الجغرافي ، كما تم إعداد برنامج تعلم عن ﹸبعد بإستخدام منصة زووم ، وأعدت الباحثة أدوات البحث وهما : إختبار المفاهيم الجغرافية الجديدة الإلكتروني ، ومقياس حب الإستطلاع المعرفي الجغرافي الإلكتروني ، وتكونت عينة البحث التجريبية من (17) طالبا وطالبة من طلاب شعبة الدراسات الإجتماعية بالدبلوم العام نظام العام الواحد – كلية التربية – جامعة أسيوط للعام الجامعي 2023/2024م ، وتوصلت نتائج البحث إلى وجود فاعلية كبيرة لبرنامج تعلم عن ﹸبعد بإستخدام منصة زووم في تنمية بعض المفاهيم الجغرافية الجديدة بلغت (0.881) ، وفي تنمية حب الإستطلاع المعرفي الجغرافي بلغت ( 937, ) لطلاب شعبة الدراسات الإجتماعية بالدبلوم العام نظام العام الواحد . | ||||
| Keywords | ||||
| تعلم عن بعد; زووم; مفاهيم جغرافية جديدة; حب الإستطلاع المعرفي الجغرافي | ||||
|
Statistics Article View: 156 |
||||
