الرشاقة التنظيمية وعلاقتها بالسلوك الإبداعي في المدارس الثانوية الحكومية في مدينة بريدة. | ||||
| مجلة كلية التربية للبنات بالقاهرة-جامعة الأزهر | ||||
| Article 11, Volume 1, Issue 4, October 2024, Page 402-441 PDF (857.29 K) | ||||
| Document Type: Original Article | ||||
| DOI: 10.21608/jfgc.2024.318813.1035 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
نادية شداد قنيدان المطيري  1; فيفي سليمان عبدالله المطيري1; حصة بنت عبد المحسن الضويان2
| ||||
| 1جامعة القصيم | ||||
| 2كلية التربية- جامعة القصيم | ||||
| Abstract | ||||
| تهدف الدراسة الحالية للكشف عن العلاقة بين الرشاقة التنظيمية والسلوك الإبداعي لدى معلمات المدارس الثانوية الحكومية بمدينة بريدة ، وقد استخدم فيها المنهج الوصفي الارتباطي والاستبانة كأداة وزعت على 300 معلمة اختيروا بالطريقة العشوائية البسيطة من المجتمع الكلي للدراسة ، الذي بلغ 1277 معلمة من معلمات المدارس الثانوية الحكومية في مدينة بريدة، وأظهرت النتائج درجة مرتفعة في تطبيق مديرات المدارس للرشاقة التنظيمية وكذلك مستوى عالٍ في ممارسة السلوك الإبداعي لدى معلمات هذه المدارس كما كشفت عن وجود علاقة ارتباطية طردية بين الرشاقة التنظيمية والسلوك الإبداعي، وتوصل البحث إلى مجموعة من المقترحات أهما: ضرورة رفع الوعي بمدى أهمية تطبيق الرشاقة التنظيمية ونشر ثقافة تنظيمية تواكب التطور مع التغيرات التي يشهدها التعليم، مع ضرورة منح مديرات المدارس المزيد من الصلاحيات حتى يتسنى لهن تطبيق الرشاقة التنظيمية وغيرها من السلوكيات التنظيمية الحديثة، كما يدعو البحث الى ضرورة نشر ثقافة الابداع والابتكار بين معلمات المدارس من خلال عقد برامج تدريبية وورش عمل اللازمة لغرس ثقافة الابداع والابتكار لديهن . | ||||
| Keywords | ||||
| الرشاقة التنظيمية; السلوك الإبداعي; رشاقة الاستشعار- المدراس الثانوية الحكومية- الثقافة التنظيمية | ||||
|
Statistics Article View: 117 PDF Download: 197 |
||||
