اضطـراب النسبـة فـي رائيـة النابغـة الذبيانـي دراسـة نقديـة The Issue of Attribution in Al-Nabigha Al-Dhubyani’s Ode : A Critical Study | ||||
| مجــلة کلية اللغة العربية بأســيوط | ||||
| Volume 43, Issue 4, November 2024, Page 2890-2930 PDF (909.94 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jfla.2024.329671.1471 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
نوال حماد السفياني 
| ||||
| الأدب والنقد المساعد بجامعة الطائف- كلية الآداب قسم اللغة العربية | ||||
| Abstract | ||||
| تعالج هذه الدراسة قضية أدبية كانت – ومازالت – من أهم قضايا الشعر القديم، وهي قضية النسبة، أي: الاختلاف في نسبة الشعر إلى قائله، والدراسة لا تتناول ما رفعت عنه الأقلام من حديث عن القضية وأسبابها، بل ستتجاوز الأبعاد التاريخية، لتبدأ من النص وتحاول أن تضعه تحت الدرس النقدي. إن مشكلة اختلاف نسبة النصوص تشكل عقبة أمام الباحثين في تراث الشعر العربي، وهذا يتطلب جُهدًا لاصطناع وسائل منهجية تساعد في تخليص النصوص القديمة من خطأ النسبة، ومن النصوص التي وقع فيها الاختلاف رائية النابغة التي بدأت بقوله: عُوجُوا فَحَيُّوا لنُعْم دِمْنَةَ الدَّارِ مَاذَا تُحَيُّونَ مِن نُؤْيٍ وَأحْجَار ِ من الرواة من نسبها إلى النابغة، ومنهم من رأى أنها منحولة عليه، وستحاول الدراسة الوصول إلى رأي راجح في نسبة هذه القصيدة من خلال تقصي رواياتها، وتتبع أبياتها في أمهات الكتب، وفحص أسانيدها باتباع المعايير النقدية التي وضعها العلماء، ثم تحليل القصيدة للوقوف على سماتها الفنية، ومدى علاقتها بشعر الشاعر في مجمله، لعل في هذه الخطوة ما يسد ثغرات الإسناد، ويوصل الدراسة إلى قول راجح في نسبة القصيدة، ووصلت الدراسة إلى القول بصحة نسبة القصيدة للنابغة من خلال قراءة القصيدة، واستنتاج ملامح وثيقة الصلة بشعر الشاعر. This study addresses a literary issue that has long been — and continues to be — one of the most significant concerns in classical Arabic poetry: the issue of attribution, specifically the differing opinions regarding the attribution of a poem to its author. The study does not aim to revisit the well-trodden discussions about the causes and nature of this issue. Rather, it will move beyond the historical dimensions, starting from the text itself and subjecting it to rigorous critical analysis. The problem of differing attributions of texts presents a major challenge for researchers in the field of classical Arabic poetry. This challenge demands a methodological approach to help disentangle ancient texts. One such poem whose attribution has been disputed is Al-Nabigha’s ode, which begins with: "Stop and greet the ruins of the dwelling, What do you salute, mere mounds and stones?" Certain scholars ascribe the poem to Al-Nabigha, while others contend that it has been falsely attributed to him. This study endeavors to arrive at a sound and well-substantiated conclusion concerning the poem's attribution by meticulously examining its diverse narrations, tracing its verses through foundational classical sources, and rigorously scrutinizing its chains of transmission in accordance with established critical methodologies. Furthermore, the study will undertake an analysis of the poem's artistic merits and its alignment with the broader corpus of the poet's work. This approach seeks to address the gaps in transmission and offer a more definitive perspective on the poem's authentic authorship. The study ultimately affirmed the authenticity of attributing the poem to Al-Nabigha by engaging in an in-depth analysis of its content and deriving nuanced characteristics intricately linked to the poet’s distinctive literary style. | ||||
| Keywords | ||||
| النابغة الذبياني، اضراب النسبة، الشعر الجاهلي، القصيدة الرائية. Al-Nabigha Al-Dhubyani; The Disorder Of Proportion; Pre-Islamic Poetry; The Visionary Poem | ||||
| References | ||||
|
قائمة المراجع:
أولًا : المصادر:
ثانيًا : المراجع:
| ||||
|
Statistics Article View: 69 PDF Download: 42 |
||||
