القيم الجمالية والتشكيلية للخط العربي كمدخل لتحقيق التنمية المستدامة لدى طلاب التربية الفنية | ||||
| المجلة العلمية لکلية التربية النوعية - جامعة المنوفية | ||||
| Volume 11, Issue 40, November 2024, Page 623-664 PDF (1.62 MB) | ||||
| Document Type: بحوث علمية محکمة | ||||
| DOI: 10.21608/molag.2024.343064.1424 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
منى سامى سعيد بدير  1; إيمان رشدى أحمد على عثمان2
| ||||
| 1استاذ النحت بكلية التربية النوعية . جامعة القاهرة | ||||
| 2کلية التربية النوعية جامعة القاهرة | ||||
| Abstract | ||||
| يتلخص البحث الحالي في تناول القيم الجمالية والتشكيلية للخط العربي نظراً لتنوع أساليب الكتابة العربية وفنون الخط العربي وتمتعه بالمقومات الفنية التي أهلته ليكون فناً لكل العصور، حيث يعتمد على التجريد والتكرار والرمزية واللانهائية مع الحركة والتنوع ايضاً، مما جعل منه مفردات خصبه للفنان استطاع من خلالها أن ينتج أعمالا فنية ذات طابع إسلامي متميز. وعلى هذا يهدف البحث إلى التأكيد على أهميه الخط العربي بكافة انواعة، وقابليته للتنوع بأساليب مختلفة كالمرونة والطواعية، والمد والثني والتربيع والتدوير والتكرار، وغيرها من الهيئات التشكيلية والفنية التي تزيد من جماليات التشكيل، مما يجعله مصدراً فريدا لاستلهام أفكار تتسم بالإبداع في مختلف المجالات الفنية لإثراء التدريس وخاصة مجالي النحت وطباعة المنسوجات، وذلك من خلال تطبيقات على طلاب التربية الفنية باستخدام الحروف وبعض الكلمات المفردة لتنفيذ أعمال طباعية ونحتية تتسم بالابتكار والتنوع، وباستخدام تقنيات وأساليب مختلفة تبعا لكل مجال، مع الحفاظ على أسس وعناصر العمل الفني ليتعرف من خلالها الطالب على كيفية الاستفادة من الفنون التراثية في تنفيذ اعمال جديدة معاصرة، يتحقق فيها العديد من القيم الجمالية والتشكيلية ويكتسب من خلالها القدرة على إيجاد رؤى فنية متعددة للعمل الفني. هذا بالإضافة إلى معرفة كيفية تطبيق ذلك في أعمال نفعية قابلة للتسويق كما جاء في تقرير أهداف التنمية المستدامة لتحسين حياة الجميع وآفاقهم المستقبلية، مع ضمان تعليم جيد منصف يزيد من مستوى الدخل القومي وخاصة فئات التعلم المختلفة. | ||||
| Keywords | ||||
| القيم الجمالية والتشكيلية; الخط العربي; التنمية المستدامة | ||||
|
Statistics Article View: 123 PDF Download: 122 |
||||
