الوعي الجغرافي بالمشروعات التنموية الحديثة لدى طلاب الصف الأول الثانوي... | ||||
| مجلة کلية التربية بالمنصورة | ||||
| Volume 126, Issue 4, April 2024, Page 1361-1382 PDF (461.66 K) | ||||
| Document Type: مقالات أدبیة وتربویة | ||||
| DOI: 10.21608/maed.2024.397505 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| محمد عبدالوهاب محمود حلمي | ||||
| Abstract | ||||
| مستخلص البحث استهدف البحث الحالي تعرًف درجة الوعي بالمشروعات التنموية الجديثة لدي طلاب الصف الأول الثانوي بمحافظة أسوان، حيث يمكن أن تساعد جغرافيا الخدمات المرتبطة بهذه المشروعات في بناء شخصية الطالب المتكاملة وتقديم الخدمات الأساسية، كالأمن والصحة والنقل. لتنمية وعي الطلاب بهذه الخدمات ، مما يساعد في حل المشكلات التي تواجه المجتمع، وهذا ما تقدمه جغرافيا الخدمات من تنمية وعي الطلاب بالمشروعات الخدمية لدي طلاب المرحلة الثانوية, وللتحقق من ذلك أعد الباحث استبياناً لقياس الوعي بهذه المشروعات طبق على عينة من طلاب الصف الأول الثانوي, وجاءت أهم نتائج البحث كالآتي: انخفاض مستوى الوعي الجغرافي لدى طلاب اغلصف الأول الثانوي بالمشروعات التنموية الحديثة. الكلمات المفتاحية: الوعي الجغرافي: Awareness Geographic المشروعات التنموية الحديثة: Modern Developmental ProjectsLالمقدمة والإحساس | ||||
| Keywords | ||||
| الوعي الجغرافي بالمشروعات التنموية الحديثة; لدى طلاب الصف الأول الثانوي.. | ||||
|
Statistics Article View: 57 PDF Download: 32 |
||||
