مقاربة معجمية بلاغية لنص المنام الكبير في ضوء تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها | ||||
| حولية کلية اللغة العربية بالزقازيق – جامعة الأزهر | ||||
| Volume 44, Issue 1 - Serial Number 44, 2024, Page 639-680 PDF (991.11 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/bfla.2024.309739.1068 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
أحمد سمير علي مرزوق 
| ||||
| كلية اللغات - جامعة أكتوبر للعلوم الحديثة والآداب - مدينة 6 أكتوبر - الجيزة - جمهورية مصر العربية | ||||
| Abstract | ||||
| تسعى هذه الدراسة إلى الكشف عن الجوانب البلاغية لنص المنام الكبير في ضوء تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها؛ لأنه نص متفرد يمتزج به الواقع بالخيال، نص موجه لنقد المجتمع بطريقة لاذعة، وفيه يسخر ابن محرز الوهراني من شخصيات هذا المجتمع سخرية قاسية، وذلك من خلال أسلوب أدبي بارع يتزين بجواهر بلاغية لها تميزها كشفت عن سعة اطلاع الوهراني بثقافة عصره وجوانب مجتمعه، لذا سعت هذه المقاربة المعجمية البلاغية إلى الكشف عن هذه الثقافة العربية المترسخة في النص لمتعلم اللغة العربية الناطق بغيرها وذلك من خلال علمي البديع والبيان. فتوقفت الدراسة أمام المحسنات البديعية مثل الازدواج والجناس والسجع والطباق، كما تناولت في علم البيان دراسة الاستعارة والتشبيه والكناية والمجاز المرسل، مع التوقف أمام السياق النصي والاجتماعي المصاحب لهما، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي الذي ارتأت أنه يتناسب مع تحقيق أهدافها في تناولها لمنامة المنام الكبير، فهذه الدراسة التطبيقية لمعجم بلاغي لنص تراثي هي محاولة لبداية مشروع طموح يفتح الباب أمام المزيد من المقاربات المعجمية اللغوية لنصوص تراثية لترسيخ الثقافة العربية في نفوس متعلميها من غير الناطقين بها، مع فتح آفاق الاستعانة بالموارد الرقمية ونماذج الذكاء الاصطناعي التوليدي في المستقبل القريب. | ||||
| Keywords | ||||
| مقاربة معجمية بلاغية; ركن الدين بن محرز الوهراني; المنام الكبير; تعليم اللغة العربية للناطقين بغيرها | ||||
|
Statistics Article View: 205 PDF Download: 221 |
||||
