فاعلية استخدام الجلافز (Gloves) كتقنية مساعدة فى تنمية المهارات الاستقلالية كاحد أهداف التنمية المستدامة لمساعدة الأشخاص من ذوى الإعاقة البصرية. | ||||
| العلوم التربوية | ||||
| Volume 32, Issue 3 - Serial Number 4, July 2024, Page 235-294 PDF (1.63 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/ssj.2024.402113 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| د/ بسنت جلال محمد خليل | ||||
| جامعة | ||||
| Abstract | ||||
| ملخص البحث: هدف البحث إلى مدى اهتمام وشغف الأشخاص من ذوى الإعاقة البصرية بالتقنيات المساعدة التى تمكنهم من العيش باستقلالية وذلك من خلال استخدام الجلافز(Gloves) فى تنمية مهارات الاستقلالية والحماية الشخصية لذوى الإعاقة البصرية، ومعرفة مدى قبول عينة البحث لمحددات وخصائص وطبيعة التقنية المساعدة المقترحة من خلال استخدامهم لها، وقد تم تطبيق هذا البحث باستخدام المنهج التجريبى ذو المجموعتين الضابطة والتجريبية لدى عينة مكونة من (16) من الأشخاص ذوى الإعاقة البصرية (ضعيف بصر & مكفوفين) بمدرسة النور للمكفوفين بالمهندسين فى الترم الاول للعام الدراسى 2023 وتراوحت اعمارهم من (9 إلى 15)، وتمثلت ادوات البحث فى إعداد استطلاع رأى عن افضل الاحتياجات والتقنيات المساعدة لتمكين ذوى الإعاقة البصرية من الاستقلالية والحماية من المخاطر فى البيئة، إعداد وتطبيق تقنية الجلافز (Gloves) مكونة من اليد اليمنى للمهارات الاستقلالية واليد اليسرى للاوزان (إعداد الباحثة) والمهارات الاسترشادية للتدريب على التقنية (مهارات التوجه والحركة والمفاهيم الرياضياتية)، مقياس المهارات الاستقلالية للاشخاص من ذوى الإعاقة البصرية (إعداد الباحثة) وبعد جمع البيانات ومعالجتها إحصائيا اظهرت النتائج وجود فروق داله إحصائياً بين متوسطي رتب درجات القياسين للمجموعة التجريبية والضابطة لصالح المجموعة التجريبية على مقياس المهارات الاستقلالية للاشخاص من ذوى الإعاقة البصرية والتتبعي (بعد ستة أشهر من انتهاء تطبيق البرنامج). | ||||
| Keywords | ||||
| الكلمات المفتاحية: الإعاقة البصرية/ المهارات الاستقلالية/ التنمية المستدامة | ||||
|
Statistics Article View: 103 PDF Download: 68 |
||||
