دور الانشطة الموسيقية في تنمية الوعي الثقافي لتلاميذ المرحلة الابتدائية دراسة ميدانية بمحافظة القاهرة | ||||
| بحوث في التربية النوعية - جامعة القاهرة | ||||
| Volume 7, Issue 45, January 2024, Page 311-333 PDF (849.97 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/bedcu.2024.402389 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Abstract | ||||
| ملخص البحث باللغة العربية: دور الانشطة الموسيقية في تنمية الوعي الثقافي لتلاميذ المرحلة الابتدائية دراسة ميدانية بمحافظة القاهرة هدفت الدراسة إلى التعرف على أهمية دوار الانشطة الموسيقية لتنمية الوعي الثقافي لطلاب المرحلة الابتدائية ، واستعان الباحث بالمنهج الوصفي التحليلي على عينة اقتصرت على المرحلة الابتدائية بمدارس التعليم العام بمحافظة القاهرة ، وتناول الباحث في دراسته دور الانشطة الموسيقية في تنمية الوعي الثقافي لطلاب المرحلة الابتدائية ، أهداف الانشطة الموسيقية ، أهمية الانشطة الموسيقية ، عناصر الانشطة الموسيقية ، أهمية الوعي الثقافي الموسيقي ، دور الانشطة الموسيقية في تنمية الوعي الثقافي ، أمثله عن دور الانشطة الموسيقية في تنمية الوعي الثقافي ، الهوية الثقافية ومكوناتها. تهتم الانشطة الموسيقية بتنمية الوعي الثقافي لطلاب المرحلة الابتدائية وذلك من خلال نشر ثقافات المجتمع الذي يعيش فيع وثقافات المجتماعات الاخري ، وذلك من خلال الاقصص الموسيقية التي تمثل ثقافة المجتمعات وتساهم في نشر الوعي الثقافي بين الطلالب بما يتناسب مع عادات وتقاليد المجتمع الذي نعيش فيه. تؤثر الاتجهات العالمية المعاصرة في الوعي الثقافي للطلاب من خلال نوع الانشطة الموسيقية المستخدمه ومدي تاثرها بتطور الاتجاهات العالمية المتغيره مما تساهم في نقل ثقافات الشعوب وتطويرها مما يساهم في تغير الوعي الثقافي للشعوب والمجتمعات المختلفه ، ويكن دور الموسسات التعليمية في توجيه تلك المتغيرات العالمية المعاصره للانشطة الموسيقية لاكساب الطلاب الثقافات التني تتناسب مع عادادتهم ومعتقاداتهم ، والبعد عن الثقافات التني تؤثر بالسلب في نفوس الطلاب وثؤثر بالسلب في الثقافات المكتسبه لديهم. | ||||
|
Statistics Article View: 46 PDF Download: 21 |
||||
