فاعلية الألعاب التعليمية الإلكترونية ثلاثية الأبعاد في تنمية مهارات الإدراك لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالحلقة الأولي من التعليم الأساسي | ||||
| دراسات فى التعليم الجامعى | ||||
| Volume 66, Issue 66, January 2025, Page 339-379 PDF (571.25 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/deu.2025.403854 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| وسام صلاح مدبولي عرابي* 1; هناء رزق محمد* 2; محمود مصطفي عطية صالح* 3; الشيماء محمد الوكيل* 4 | ||||
| 1باحثة ماجستير بكلية التربية جامعة عين شمس | ||||
| 2أستاذ تكنولوجيا التعليم بكلية التربية جامعة عين شمس | ||||
| 3أستاذ تكنولوجيا التعليم المساعد بكلية التربية جامعة عين شمس | ||||
| 4مدرس التربية الخاصة بكلية التربية جامعة عين شمس | ||||
|
Statistics Article View: 128 PDF Download: 142 |
||||
