استخدام الذكاء الاصطناعي والواقع المعزز في تحسين البيئة الداخلية لمستشفيات الأطفال | ||||
| المجلة العربية الدولية للفن والتصميم الرقمى | ||||
| Volume 4, Issue 1, January 2025, Page 151-178 PDF (752.52 K) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/iajadd.2025.301425.1124 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
اسراء سلطان ابوضيف محمود ابوضيف  1; فاطمة احمد محمد حسين حسين2; داليا محمد عزت سليم عزت3
| ||||
| 1كلية الفنون التطبيقية. جامعة حلوان | ||||
| 2كلية الفنون التطبيقية جامعة بني سويف | ||||
| 3كلية الفنون التطبيقية جامعة حلوان | ||||
| Abstract | ||||
| عصرنا هو العصر الرقمي فالتكنولوجيا الرقمية تغزو جميع المجالات، وأصبح الذكاء الاصطناعي والواقع المعزز اليوم مفهومان متداولان لدخولهما في جميع المجالات العلمية التقنية. فالذكاء الاصطناعي (Artificial Intelligence) هو محاكاة وتقليد للذكاء البشري، والواقع المعزز (Augmented Reality) هو تقنية تتداخل فيها الصور الافتراضية ثلاثية الابعاد مع العالم الحقيقي، وبالتالي يهدفان إلى فهم العمليات الذهنية المعقدة التي يقوم بها العقل البشري اثناء ممارسة التفكير ثم ترجمة هذه العمليات الذهنية إلى عمليات حسابية مكافئة يمكن تصورها بشكل افتراضي في العالم الحقيقي. ومن هذا المنطلق يأتي تساؤل البحث وهو ما مدي إمكانية الاستفادة من الذكاء الاصطناعي والواقع المعزز في تحسين البيئة الداخلية في مستشفيات الأطفال؟ تمثل الهدف في الوصول إلى تصميمات مبتكرة موحية بأنماط تصميمية تراعي البعد النفسي من خلال استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي وكيفية الاستفادة منها. واتبع البحث المنهج الوصفي التحليلي لاستنباط المفاهيم ومعرفة التطبيقات الخاصة بكلا من الذكاء الاصطناعي والواقع المعزز في مجال التصميم الداخلي، وتحليل التجارب التصميمية من خلال استخدام تلك التطبيقات. وكان من اهم نتائج استخدام تطبيقات الذكاء الاصطناعي (AI)أنها ساعدت على التنبؤ بالنتائج التصميمة المحتملة لاستخدام الواقع المعزز ((AR في التصميم الداخلي لمستشفيات الأطفال وتوالد أفكار تصميمية مختلفة بالإضافة إلى تعزيز العملية الابداعية. وذلك لأن هناك منهجية ومضمون للفكرة. باستخدام تقنيات الذكاء الاصطناعي في التصميم الداخلي لمستشفيات الأطفال بهدف تعزيز الفراغ الداخلي، وسهولة التشكيل فيه وتطويعه بما يناسب الطفل المريض ونشاط الفراغ لسهولة الاستجابة للعلاج بشكل أكثر فاعلية ومراعاة الحالة النفسية للطفل. | ||||
| Keywords | ||||
| الذكاء الاصطناعي; الواقع المعزز; التصميم الداخلي التفاعلي لمستشفيات الاطفال | ||||
| References | ||||
|
| ||||
|
Statistics Article View: 255 PDF Download: 197 |
||||
