"المتطلبات اللازمة للأسرة البديلة لتنشئة الأطفال فاقدي الرعاية الوالدية في ضوء متطلبات التربية على حقوق الإنسان في الاسلام" | ||||
| التربية (الأزهر): مجلة علمية محکمة للبحوث التربوية والنفسية والاجتماعية) | ||||
| Volume 43, Issue 204, October 2024, Page 51-109 PDF (1.02 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jsrep.2024.404577 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| محمد محمد على خفاجي1; أحمد صبري محمد يوسف2 | ||||
| 1مدرس التربية الإسلامية بكلية التربية بتفهنا الأشراف دقهلية – جامعة الأزهر | ||||
| 2مدرس أصول التربية بكلية التربية بتفهنا الأشراف دقهلية - جامعة الأزهر | ||||
| Abstract | ||||
| تعد قضية الاهتمام بتربية الطفل ورعايته والاهتمام به والحفاظ على حقوقه المتعددة من أولى المتطلبات التي نادت بها المنظمات الدولية، والقوانين الوضعية الحديثة، كما نادى الإسلام بالرعاية الشاملة للطفل كأحد متطلبات التربية على حقوق الإنسان، ويعد وجود الأطفال فاقدو الرعاية الوالدية من الظواهر الاجتماعية التي تعاني منها الشعوب في جميع العصور، مما دعا إلى وجود مؤسسات الرعاية وتعدد أشكالها إلا أن وجود الطفل بين أب وأم داخل أسرة في جو أسري وصحي قد تعجز المؤسسات الإيوائية عن توفيره بالقدر المطلوب؛ مما دعا إلى ظهور ما يسمى بالأسر البديلة والتي تسعى إلى توفير بيئة أسرية لرعاية الطفل فاقد الرعاية بين أبوين في جو يساعد على النمو السليم، إلا أن هذا النظام قد يواجه العديد من التحديات والمشكلات التي تواجههم في تنشئة طفل فاقد الرعاية نظراً لعدم تهيئة الأسرة أو توفير المتطلبات اللازمة لاحتضانه، ولهذا فقد استهدف البحث الحالي الوقوف عن المتطلبات اللازمة للأسرة البديلة لتنشئة الأطفال فاقدي الرعاية الوالدية في ضوء متطلبات التربية على حقوق الإنسان في الإسلام، وذلك من خلال التعرف على الإطار الفلسفي للأسرة البديلة وأشكالها، وإلقاء الضوء على العوامل المؤدية لاحتضان الأسر البديلة للأطفال فاقدي الرعاية، والتعرف على أهم التحديات التي تواجه الأسر البديلة ومحاولة تقديم الحلول لمواجهتها، والإشارة إلى أهم حقوق الأطفال فاقدي الرعاية الوالدية في الإسلام وفي القوانين الوضعية، واستخدم البحث المنهج الوصفي لملاءمته لموضوعه وهدفه، كما استخدم أداة المقابلة غير المقننة للحصول على المتطلبات اللازمة للأسرة البديلة حيث تعد من أنسب الأدوات لهذا الموضوع للحصول على نتائج صحيحة وواضحة، وتوصل البحث إلى جملة من النتائج النظرية والميدانية والتي أكدت جملة من المتطلبات الدينية والأخلاقية والاجتماعية والمادية والعلمية والنفسية والصحية للأسرة البديلة والتي تمكنها من احتضان طفل فاقد الرعاية وتساعدها على تنشئته تنشئة سليمة في جو أسري نافع للفرد وللمجتمع. | ||||
| Keywords | ||||
| الأسرة البديلة; الأطفال فاقدو الرعاية; التربية على حقوق الإنسان في الإسلام | ||||
| References | ||||
|
إبراهيم، علياء عبدالمنعم. (2020م). فاعلية برنامج أنشطة حركية قائم على استراتيجية الحس الفكاهي في تحسين الذكاء الحركي لطفل الروضة. المجلة العلمية لعلوم وفنون الرياضة، جامعة حلوان، 13، 1 - 17.
ابن حبان، محمد (1993م). صحيح ابن حبان. تحقيق: شعيب الأرنؤوط. مؤسسة الرسالة.
-----------. (د ت). صحيح ابن حبان. تحقيق: أحمد شاكر. ج1. دار المعارف.
ابن رجب، زين الدين أبو الفرج عبدالرحمن ابن شهاب. (1900م). جامع العلوم والحكم في شرح خمسين حديثاً من جوامع الكلم. تحقيق: ماهر ياسين الفحل. دار ابن كثير.
ابن ماجة، الحافظ أبي عبدالله. (2009م). سنن ابن ماجة، تحقيق: محمد فؤاد عبدالباقي، دار إحياء الكتب العربية.
أبو زهرة، محمد. (2008م). تنظيم الإسلام للمجتمع. دار الفكر العربي. القاهرة.
أبو مصلح، عدنان. (2010م). معجم علم الاجتماع. دار أسامة للنشر ودار المشرق الثقافي.
الأصفهاني، أحمد بن عبدالله. (1996م). حلية الأولياء وطبقات الأصفياء. المكتب الإسلامي.
الألباني، محد ناصر الدين. (2000م). صحيح الترغيب. مكتبة المعارف للنشر والتوزيع. الرياض.
الأنصاري، عبدالله يوسف. (2017م). ديانة الطفل وأحكامه وآثاره. حولية كلية الدراسات الإسلامية والعربية للبنات بالإسكندرية. 2(33).
البخاري، أبي عبدالله محمد بن اسماعيل. (2002م). صحيح البخاري. دار ابن كثير.
بربري، سحر حساني. (2022م). دور الأسرة البديلة في مواجهة مشكلة مجهولي الوالدين "دراسة تقييمية لعينة من الأسر". حوليات آداب عين شمس، 50(10)، 88-133.
البريكي، فاطمة. (2006). الاعتدال في تربية الأبناء. مجلة البيان، الإمارات. https://www.albayan.ae/opinions/2006-01-26-1.885554
بنات، سهيلة. (2013م). دليل الأسر الحاضنة لاحتضان آمن وصحي، عمان، المجلس الوطني لشئون الأسرة.
البيهقي، أب بكر أحمد. (2000م). شعب الإيمان. دار الكتب العلمية. ج5. (6651).
-------------. (2003م). السنن الكبرى. ت: محمد عبدالقادر. ط3. دار الكتب العلمية.
التوم، عفاف أحمد. (2004م). التنشئة الاجتماعية للأطفال غير الشرعيين ودور المؤسسات الإيوائية في تكيفهم الاجتماعي، ]رسالة دكتوراه[، جامعة النيلين.
جابر، إبراهيم. (2013م). التفكك الأسري (الأسباب والمشكلات ورق علاجها). دار التعليم الجامعي.
الجوزية، أبي عبدالله محمد. (2019م). تحفة المودود بأحكام المولود. دار ابن حزم. ط4.
الجوزية، محمد بن أبي بكر. (1983م). الطب النبوي. دار الهلال. بيروت.
الحاكم، محمد بن عبدالله النيسابوري. (2002م). المستدرك على الصحيحين. تحقيق: مصطفى عبدالقادر عطا. دار الكتب العلمية.
حسن، رابعة. (2011م). التربية على حقوق الإنسان في الإسلام. الوعي الإسلامي، 49(557)، 28-29.
حسن، رجب عليوة، إسماعيل، طلعت حسيني، عبدالحليم، محمد محمد، وسليم، فاطمة سليمان. (2019م). متطلبات تفعيل دور الأسرة في التنشئة الاجتماعية في ضوء تحديات المجتمع المعاصر. مجلة كلية التربية جامعة بنها 2(120).
حواوسة، جمال. (2016م). دور الأسرة البديلة في إشباع حاجات الطفل اليتيم دراسة تحليلية. مجلة جامعة الأمير عبدالقادر للعلوم الإسلامية (38)، 367-390.
خديجة، دخينات. (2012). وضعية الأطفال غير الشرعيين في المجتمع الجزائري: دراسة ميدانية في مدينة باتنة ]ماجستير[ كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية والعلوم الإسلامية. جامعة الحاج الأخضر باتنة.
خليل، نبيل سعد. (2013م). التربية الدولية أصولها وتطبيقاتها. دار الفجر للنشر والتوزيع.
خوج، فخرية بنت محمد. (2010م). المتطلبات التربوية لتضمين حقوق الإنسان في الإسلام في برنامج إعداد المعلمة بالمملكة العربية السعودية. دار النشر للجامعات.
السدحان، عبد الله بن ناصر. (2002م). الرعاية الاجتماعية للأفال المحرومين من الرعاية الوالدية. مركز بحوث كلية الآداب. جامعة الملك سعود.
السرجاني، راغب. (2005م). الصاحب والخليفة أبو بكر الصديق. شركة النور للإنتاج الإعلامي.
سعيد، أسعد بن ناصر. (2017). مسؤولية المدرسة في تنمية الوعي بحقوق الإنسان في ضوء التربية الإسلامية. العلوم التربوية، 2(1)، 264-314.
سليمان، ثناء حسن. (2006م). أطفالنا كيف نتعامل معهم. كيوان للطباعة والنشر.
شعبان، سيد عبدالمطلب. (2018م). حقوق الطفل في المواثيق الدولية والواقع الدولي. مجلة البحوث القانونية والاقتصادية، 47، 6-163.
الصبحي، ندى صالح محمد. (2020). مدخل إلى التربية على حقوق الإنسان في التعليم الجامعي. المجلة العربية للنشر العلمي، (20)، 305- 326.
صلاح، رزان. (2022م). أهمية الأسرة في المجتمع. https;//mawdoo3.com)).
الصومالي، أمل سليمان. (2016م). الأسر البديلة في مدينة جدة. مجلة جامعة الشارقة للعلوم الإنسانية والاجتماعية، 14(1)، 261- 298.
الطبري، محمد بن جرير. (2006م). تفسير الطبري. تحقيق أحمد محمد شاكر. مكتبة ابن تيمية. ط2.
عبدالحميد، اسلام بن منصور. (2018م). تفسير الطبري. مكتبة الامام الذهبي للنشر والتوزيع. ج3.
عبدالهادي، عبدالعزيز مخيمر. (1991م). حماية الطفولة في القانون الدولي والشريعة الإسلامية. دار النهضة العربية.
العتيبي، حمدان. (2010م). تجربة الأسرة البديلة لرعاية الأحداث من الانحراف ]رسالة ماجستير[ جامعة نايف للعلوم الأمنية، الرياض.
عثمان، منيرة ودفع الله، عزالدين. (2017م). دور الأسر البديلة في تنشئة الأطفال فاقدي الرعاية الوالدية، ]ماجستير[، كلية الدراسات العليا، جامعة النيلين.
جمهورية مصر العربية. (1989م). اتفاقية حقوق الطفل. الجمعية العامة للأمم المتحدة.
العسقلاني، ابن حجر .(د ت). فتح الباري شرح صحيح البخاري. ج7. المكتبة السلفية. مصر.
عياد، هاني جرجس. (2017م). نظام الأسر البديلة في رعاية الأطفال مجهولي النسب: التحديات والفرص. مجلة رعاية وتنمية الطفولة (15)، 227- 296.
عيد، محمد السقا. (1434). معالم في تربية الأطفال. كتاب إلكتروني. شبكة الألوكة.
القربي، أبوعبدالله محمد. (2006). الجامع لأحكام القرآن. بيروت.
القرطبي، أبوعبدالله محمد بن أحمد. (2006)، تفسير القرطبي. تحقيق: عبدالله التركي، مؤسسة الرسالة، بيروت.
المباركفوري، محمد بن عبدالرحمن. (2005م). تحفة الأحوذي. ج9. ط2. دار الحديث. مصر.
محمد، بلعلباء. (2020). الرعاية النفسية والاجتماعية للطفولة المحرومة في الشريعة الإسلامية. مجلة الاجتهاد للدراسات القانونية والاقتصادية، 9 (3)، 326 - 346.
محمود، جمال عبداللطيف. (2016م). التربية وحقوق الإنسان في ضوء السنة النبوية. دار العلم والايمان للنشر والتوزيع. دسوق.
محمود، منيرة عثمان وعيسى، عزالدين. (2017م). دور الأسرة البديلة في تنشئة الأطفال فاقدي الرعاية الوالدية ]ماجستير[ كلية الدراسات العليا، جامعة النيلين.
محمود، منيرة عثمان. (2017م) دور الأسرة البديلة في تنشئة الأطفال فاقدي الرعاية الوالدية، ]رسالة ماجستير[، جامعة النيلين. كلية الدراسات العليا.
مخيمر، عبدالعزيز. (1997م). حقوق الطفل بين الشريعة الإسلامية والقانون الدولي. الكويت.
المساعيد، أماني عويد وتفاحة، فتح الله. (2027م). الرعاية البديلة لمن هم دون سن الرشد في الفقة الإسلامي وتطبيقاته في المحاكم الشرعية: دراسة ميدانية] ماجستير[. جامعة آل البيت. الأردن.
مسلم، أبي الحسين مسلم بن الحجاج النيسابوري. (2006). صحيح مسلم. دار طيبة للنشر والتوزيع.
الملا، ليلى أحمد. (2026م). حقوق الطفل في القانون الدولي لحقوق الطفل والقانون الاتحادي رقم (3) لسنة 2016م. هيئة تنمية المجتمع. دبي.
النسائي، أبو عبدالرحمن أحمد. (2001م). السنن الكبرى. تحقيق: حسن شلبي. مؤسسة الرسالة. بيروت. لبنان.
نوفل، نوفل. (2014م). تأثير الأسرة في صحة الطفل النفسية. مجلة جامعة تشرين للبحوث والدراسات العلمية، 36، (6)، 90-114.
الهاجري، سعد مرزوق. (2017م). الشراكة بين الأسرة ومدارس التعليم الأساسي بدولة الكويت لتحقيق الفاعلية التعليمية – دراسة تحليلية -. مجلة كلية التربية، جامعة الأزهر، 2(175)، 463-492.
هادي، شهد أحمد وجابر، محمود صالح .(2019). الأحكام المتعلقة بالحقوق الأساسية للطفل في الأسرة البديلة (دراسة فقهية قانونية تطبيقية على الأسرة البديلة في دولة الكويت). مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات الشرعية والقانونية، 27(4)، 223-251.
هاشم، أحمد عمر. (1998). الأسرة في الإسلام. دار قباء للطباعة والنشر والتوزيع.
هلول، نوال عائد والغالبي، ناهدة جليل. (2022م). مفهوم السكن والمسكن في الشريعة الإسلامية دراسة معاصرة. مجلة دراسات إسلامية معاصرة، جامعة كربلاء، (33).
الهويش، يوسف بن محمد. (2020م). دور الأسرة في التربية على قيم حقوق الإنسان: دراسة ميدانية بمدينة الرياض. مجلة العلوم التربوية والنفسية، 13(3)، 988-1011.
وزارة التضامن الاجتماعي (وتا). (2020م). نظام الأسرة البديلة، قرار رئيس مجلس الوزراء رقم 1143 لسنة 2020. الجريدة الرسمية (23).
وطفة، علي أسعد والراشد، صالح أحمد. (2014). التربية وحقوق الإنسان في الوطن العربي. كلية التربية. جامعة الكويت. | ||||
|
Statistics Article View: 322 PDF Download: 133 |
||||
