برنامج قائم على التعلم النشط لتنمية مهارات تصميم الإنفوجرافيك التعليمي وإنتاجه لدى معلمات رياض الأطفال وأثره على كفاءتهن المهنية A Program based on active learning to develop Educational infographic design and production skills among kindergarten female-teachers and its impact on their professional competence | ||||
| مجلة التربية وثقافة الطفل | ||||
| Volume 32, Issue 2, October 2024, Page 461-586 PDF (1.95 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jkfb.2024.404873 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| أسماء سيد درويش درويش د | ||||
| مدرس بقسم العلوم التربوية كلية التربية للطفولة المبكرة جامعة أسيوط | ||||
| Abstract | ||||
| هدف البحث إلى إعداد برنامج قائم على التعلم النشط لتنمية مهارات تصميم الإنفوجرافيك التعليمي وإنتاجه لدى معلمات رياض الأطفال وقياس أثره على كفاءتهن المهنية، وتم استخدام المنهج التجريبي ذي التصميم شبه التجريبي القائم على المجموعتين التجريبية والضابطة، وتكونت مجموعة البحث من (60) معلمة من معلمات رياض الأطفال بمحافظة أسيوط، وتم تقسيمهن إلى مجموعتين (تجريبية وضابطة) قوام كل مجموعة منهما (30) معلمة، وقد أعدت الباحثة مواد البحث التالية: قائمة مهارات تصميم الإنفوجرافيك التعليمي وإنتاجه اللازم توافرها لدى معلمات رياض الأطفال، وقائمة بمعايير تصميم الإنفوجرافيك التعليمي وإنتاجه، والبرنامج القائم على التعلم النشط، كما تم إعداد أدوات القياس التالية: الاختبار التحصيلي لقياس الجانب المعرفي لمهارات تصميم الإنفوجرافيك التعليمي وإنتاجه، وبطاقة ملاحظة مهارات تصميم الإنفوجرافيك التعليمي وإنتاجه، وبطاقة تقييم الإنفوجرافيك التعليمي المنتج من قبل معلمات المجموعة التجريبية، ومقياس الكفاءة المهنية لمعلمات رياض الأطفال، وأسفرت نتائج البحث عن أثر البرنامج القائم على التعلم النشط في تنمية مهارات تصميم الإنفوجرافيك التعليمي وإنتاجه لدى معلمات رياض الأطفال، ووجود أثر إيجابي كبير للبرنامج على الكفاءة المهنية للمعلمات. | ||||
| Keywords | ||||
| التعلم النشط; الإنفوجرافيك التعليمي; مهارات تصميم الإنفوجرافيك التعليمي وإنتاجه; معلمات رياض الأطفال- الكفاءة المهنية | ||||
|
Statistics Article View: 57 PDF Download: 41 |
||||
