أصالة الشخصية كمتغير وسيط في العلاقة بين صورة الذات الافتراضية والصحة النفسية الإيجابية لدى طلبة الجامعة | ||||
| مجلة کلية التربية. بورسعيد | ||||
| Volume 49, Issue 49, January 2025, Page 67-123 PDF (2.12 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/jftp.2025.345576.1454 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
أسماء فاروق محمود عفيفي 
| ||||
| كلية الفنون والعلوم الإنسانية – جامعة جازان | ||||
| Abstract | ||||
| هدف البحث الحالي إلى الكشف عن التأثير المباشر لصورة الذات الافتراضية في كل من أصالة الشخصية والصحة النفسية الإيجابية ،و التأثير المباشر لأصالة الشخصية في الصحة النفسية الإيجابية لدى طلبة الجامعة، كما سعى إلى التحقق من التأثير غير المباشر لصورة الذات الافتراضية في الصحة النفسية الإيجابية في ظل وجود أصالة الشخصية كمتغير وسيط.، وبلغ عدد عينة البحث التي اختيرت بطريقة عشوائية (253) طالبا وطالبة بجامعة بنها، واعتمد على المنهج الوصفي الارتباطي ، وطبقت أدوات القياس ممثلة في مقياسي صورة الذات الافتراضية ، وأصالة الشخصية (إعداد : الباحثة ) ، ومقياس الصحة النفسية الإيجابية إعداد (2016) .Lukat et al ،ترجمة وتعريب عبدالله(2022 ) ، وأسفرت النتائج عن وجود تأثير موجب دال إحصائياً عند مستوى (0٫001) لصورة الذات الافتراضية الخاصة في أصالة الشخصية لدى عينة البحث، كما كشفت عن وجود تأثير موجب دال إحصائياً لبعدي أصالة الشخصية (التقييم الموضوعي للذات والآخرين والسلوك الاجتماعي الأصيل) في الصحة النفسية الايجابية لدى عينة البحث،. وأشارت النتائج أيضا إلى وجود تأثيرات موجبة غير مباشرة (لصورة الذات الافتراضية الخاصة) و (صورة الذات الافتراضية المثالية) في الصحة النفسية الايجابية في ظل وجود السلوك الاجتماعي الأصيل كأحد أبعاد أصالة الشخصية كمتغير وسيط ، مما يشير إلى أن أصالة الشخصية لها دور وسيط جزئي في العلاقة بين تأثير صورة الذات الافتراضية (المتغير المستقل) في الصحة النفسية الإيجابية (المتغير التابع) ،وأن أصالة الشخصية (المتغير الوسيط) قد زاد من قيمة التأثير في النموذج بعد إدخاله، ومن ثم فإن أصالة الشخصية لها دور في زيادة تأثير صورة الذات الافتراضية في الصحة النفسية الإيجابية لدى طلبة الجامعة. | ||||
| Keywords | ||||
| أصالة الشخصية; صورة الذات الافتراضية; الصحة النفسية الإيجابية | ||||
|
Statistics Article View: 207 PDF Download: 166 |
||||
