دور إستراتيجية التدريب في تحقيق التميز الوظيفي بالتطبيق على قطاع الغزل والنسج في مصر | ||
| مجلة العلوم الإدارية والسياسية | ||
| Articles in Press, Accepted Manuscript, Available Online from 23 January 2025 | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/mawa.2025.247465.1047 | ||
| Author | ||
| أحمد السيد محمد موسى موسى* | ||
| الكلية العسكرية لعلوم الادارة لضباط القوات المسلحة | ||
| Abstract | ||
| أخذت إستراتيجية التدريب على عاتقها رسم رسالتها وتحديد غاياتها وتوجيه جهودها لتحليل العوامل والمتغيرات البيئية الخارجية والداخلية بما يسهم في إنتاج الفرص والتعرف على المخاطر وتحديد عناصر القوة والضعف لوضع الخطة التي تؤهل المنظمة لإدارة رأس مالها البشري بطريقة تتوافق مع مهمتها العامة وأهدافها وتطلعاتها المستقبلية. من هنا بدأ التحول إلى إستراتيجية التدريب بسبب المستجدات الإدارية الحديثة نتيجة تطوير الفكر الإداري والذي لم يكن وليد سبب واحد بل لمجموعة أسباب ولعل أهمها هو التحديات التي تواجه المنظمات والمؤسسات والتي انعكست بالطبع على إستراتيجيات إدارة الموارد البشرية. وتهدف إستراتيجية التدريب إلى الوصول لتحقيق تغير فى سلوك هؤلاء المتدربين ويعنى ذلك فى المجال الإنتاجي على سبيل المثال أن المتدربين سوف يكتسبون المهارات اليدوية والمعرفة الفنية والمقدرة على حل المشاكل التي تواجههم وأيضا للتزود بالمعرفة ومن المتوقع أن يطبق العاملون المهارات الجديدة التي اكتسبوها من الأعمال التي يقومون بها وذلك بطريقة تساعد على تحقيق الأهداف التنظيمية. واخيرا تكمن أهمية تحقيق التميز الوظيفي في جميع مراحل الحياة الوظيفية ولا يقتصر على مرحلة معينة بل يعتبر التميز الوظيفي بمثابة سلوك وظيفي إيجابي يمثل مخرجات التزام الفرد بالضوابط والمعايير الوظيفية وهنا نشير إلى أن مسئولية تحقيق التميز الوظيفي مسئولية مشتركة بين كل من المنظمة والفرد للوصول إلى تحقيق الريادة وتحقيق المنافسة ولا يخفى أن اهتمام الإدارة المعاصرة بقضايا الموارد البشرية يعبر عن محاولة إيجاد التوازن دائماً بين أهداف المنظمة وأهداف الأفراد. | ||
| Keywords | ||
| استرايجيه; التدريب; التميز | ||
| References | ||
|
| ||
|
Statistics Article View: 243 |
||
