دور التدريب الميدانى في تشكيل الهُوِيَّة لطلاب الخدمة الاجتماعية
احمد محمد حسان, . (2025). دور التدريب الميدانى في تشكيل الهُوِيَّة لطلاب الخدمة الاجتماعية. EKB Journal Management System, 38(1), 80-122. doi: 10.21608/jfss.2025.411308
عبدالرحمن احمد محمد حسان. "دور التدريب الميدانى في تشكيل الهُوِيَّة لطلاب الخدمة الاجتماعية". EKB Journal Management System, 38, 1, 2025, 80-122. doi: 10.21608/jfss.2025.411308
احمد محمد حسان, . (2025). 'دور التدريب الميدانى في تشكيل الهُوِيَّة لطلاب الخدمة الاجتماعية', EKB Journal Management System, 38(1), pp. 80-122. doi: 10.21608/jfss.2025.411308
احمد محمد حسان, . دور التدريب الميدانى في تشكيل الهُوِيَّة لطلاب الخدمة الاجتماعية. EKB Journal Management System, 2025; 38(1): 80-122. doi: 10.21608/jfss.2025.411308

دور التدريب الميدانى في تشكيل الهُوِيَّة لطلاب الخدمة الاجتماعية

مجلة کلية الخدمة الاجتماعية للدراسات والبحوث الاجتماعية
Volume 38, Issue 1, January 2025, Page 80-122  XML PDF (954.05 K)
Document Type: المقالة الأصلية
DOI: 10.21608/jfss.2025.411308
View on SCiNiTO View on SCiNiTO
Author
عبدالرحمن احمد محمد حسان
مدرس بقسم التنمية والتخطيط كلية الخدمة الاجتماعية- جامعة الفيوم
Abstract
الملخص
دور التدريب الميدانى في تشكيل الهُوِيَّة لطلاب الخدمة الاجتماعية
   هدفت الدراسة الحالية الي تحديد دور التدريب الميدانى في تشكيل الهُوِيَّة لطلاب الخدمة الاجتماعية، حيث تنتمي هذه الدراسة الي نمط الدراسات الوصفية، واعتمدت علي المنهج الوصفي باستخدام المسح الاجتماعي بالعينة الطبقية لطلاب الفرقة الرابعة كلية الخدمة الاجتماعية، وعددهم (160مفردة) حيث بلغ الاطار العام للمعاينة (1593)، واعتمد الباحث في جمع البيانات علي استمارة قياس مطبقة علي الطلاب بعنوان" دور التدريب الميدانى في تشكيل الهُوِيَّة لطلاب الخدمة الاجتماعية" وأسفرت نتائج الدراسة الي ان التدريب الميداني يسهم بفاعلية في تشكيل الهُوِيَّة لطلاب الخدمة الاجتماعية طبقا لأهدافها المحددة وهي(الهُوِيَّة الشخصية – الهُوِيَّة المهنية – الهُوِيَّة التقنية)
الكلمات المفتاحية: - التدريب الميداني – الهُوِيَّة – طلاب الخدمة الاجتماعية
 
Abstract
The Role of Field Training in Shaping the Identity of Social Work Students
"This study aimed to identify the role of field training in shaping the identity of social work students. This descriptive study used a survey design with a stratified sample of 160 fourth-year social work students, out of a total population of 1593 students. Data was collected using a questionnaire titled 'The Role of Field Training in Shaping the Identity of Social Work Students.' The results showed that field training effectively contributes to shaping the identity of social work students in accordance with its specified objectives, namely personal, professional, and technical identity."
 
Keywords: - Field Training - Identity - Social Work Students
 
 
 
Keywords
التدريب الميداني; الهُوِيَّة; طلاب الخدمة الاجتماعية
Statistics
Article View: 152
PDF Download: 123