متطلبات التعليم الإلکتروني في جامعة شقراء في ضوء معايير الجودة الشاملة | ||
| مجلة کلية التربية. بورسعيد | ||
| Article 4, Volume 13, Issue 13, January 2013, Pages 126-154 PDF (212.6 K) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/jftp.2013.41207 | ||
| Author | ||
| لفا بن محمد العتيبي | ||
| کلية التربية بالدوادمي، جامعة شقراء | ||
| Abstract | ||
| أهداف البحث: ١- تحديد مفهوم التعليم الإلکتروني. ٢- تحديد مفهوم معايير الجودة الشاملة في التعليم الإلکتروني. ٣- تحديد معايير الجودة الشاملة في التعليم الإلکتروني. ٤- تحديد المتطلبات الواجب توافرها في بيئة التعليم الإلکتروني في جامعة شقراء في ضوء معايير الجودة الشاملة. ٥- تحديد المتطلبات الواجب توافرها في عضو هيئة التدريس لاستخدام التعليم الإلکتروني في جامعة شقراء في ضوء معايير الجودة الشاملة. | ||
| Keywords | ||
| التعليم الإلکتروني; الجودة الشاملة | ||
|
Statistics Article View: 165 PDF Download: 1,251 |
||
