المنظور الإسلامي مدخلًا لمواجهة التحديات المعاصرة التي تعوق مشاركة ذوي الإعاقة في تنمية المجتمع | ||||
| المجلة التربوية لکلية التربية بسوهاج | ||||
| Article 11, Volume 130, Issue 130, February 2025, Page 661-715 PDF (1.21 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/edusohag.2025.349227.1643 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| بخيت محمد محمد السيد | ||||
| قسم الخدمة الاجتماعية وتنمية المجتمع- جامعة الأزهر - كلية البنات الإسلامية – فرع أسيوط- جمهورية مصر العربية | ||||
| Abstract | ||||
| تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على إسهامات المنظور الإسلامي كمدخل لمواجهة التحديات (النفسية, والاجتماعية, والصحية, والثقافية) المعاصرة التي تعوق مشاركة ذوي الإعاقة في تنمية المجتمع بالصعيد, وترجع أهمية الدراسة إلى حاجة المجتمع المصري في الوقت المعاصر إلى الاستفادة من جميع أفراده في تنمية المجتمع, حيث يمثل ذوو الإعاقة شريحة كبيرة داخل المجتمع، وبالتالي يجب الاهتمام بهم ورعايتهم والاستفادة من قدراتهم ومساعدتهم على إثبات ذاتهم لتحقيق الاستقلالية والاعتماد على النفس بدلًا من الاعتماد على الآخرين, والمنظور الإسلامي كمدخل من مداخل تنمية المجتمع يحرص على تنمية الإنسان وموارده ليعيش حياة طيبة هانئة مليئة بالإنجازات لينال ثمرة عمله الصالح في الدنيا والآخرة, وقد اعتمدت الدراسة على مجموعة من المفاهيم (مفهوم المنظور الإسلامي, مفهوم ذوي الإعاقة, مفهوم التحديات المعاصرة). لذا استخدم الباحث في الدراسة منهج المسح الاجتماعي باختيار المسح الشامل لجميع مشرفي لجان ومكاتب رعاية ذوي الإعاقة ومديري الإدارة بنفس الجمعيات الشرعية بفرع فزارة- مركز المراغة- محافظة سوهاج وعددهم (78) مشرف ومدير إدارة, وقد أثبتت نتائج الدراسة أنَّ إسهامات المنظور الإسلامي كمدخل لمواجهة التحديات (النفسية, والاجتماعية, والصحية, والثقافية) المعاصرة ــــ التي تعوق مشاركة ذوي الإعاقة في تنمية المجتمع بالصعيد ـــــ جاءت متوسطة, وأوصت الدراسة بضرورة نشر الوعي المجتمعي بأهمية مشاركة ذوي الإعاقة عبر التاريخ ودورهم في التنمية الاقتصادية والسياسية والحربية والقضائية والاجتماعية والثقافية. | ||||
| Keywords | ||||
| المنظور الإسلامي; التحديات المعاصرة; مشاركة ذوي الإعاقة; تنمية المجتمع | ||||
| References | ||||
|
| ||||
|
Statistics Article View: 119 PDF Download: 76 |
||||
