الخصائص السيكومترية لمقياس توجهات أهداف الإنجاز السداسية لدي طلاب الجامعة | ||
| مجلة کلية التربية (أسوان) | ||
| Article 11, Volume 50, Issue 50, October 2025, Pages 227-245 PDF (1.2 M) | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/mkts.2025.348122.1191 | ||
| Authors | ||
| حسن احمد عمر عبدالله1; مسعد عبدالعظيم محمد صالح2; نهي عز الدين رمضان3; عبدالعزيز موسي ناصر محمد* 4 | ||
| 1أستاذ علم النفس التربوي "المتفرغ" - كلية التربية - جامعة أسوان | ||
| 2أستاذ ورئيس قسم علم النفس التربوي المساعد بكلية التربية – جامعة أسوان | ||
| 3مدرس علم النفس التربوي - كلية التربية - جامعة اسوان | ||
| 4المدرس المساعد بقسم علم النفس التربوي - كلية التربية - جامعة أسوان | ||
| Abstract | ||
| هدف البحث الحالي التحقق من الخصائص السيكو مترية لمقياس توجهات أهداف الإنجاز في ضوء النموذج السداسي لدي طلبة الجامعة، وقد تكونت عينة الدراسة من (215) طالباً وطالبة من طلاب جامعة أسوان، وبلغ عدد مفردات المقياس في صورته الأولية (55) مفردة موزعة علي ستة أبعاد: (المهمة/ إقدام - المهمة / إحجام - الذات/ إقدام - الذات/ إحجام - الأخرين / إقدام - الأخرين / إحجام)، أما الصورة النهائية للمقياس فقد بلغت (31) مفردة، وقد تم حساب الاتساق الداخلي للمقياس وجاءت جميع معاملات الارتباط دالة عند مستوى (0.01)، كما تم حساب الصدق عن طريق التحليل العاملي التوكيدي بطريقة الاحتمالية القصوى، حيث بينت النتائج أن مؤشرات حسن المطابقة للنموذج التوكيدي كانت ضمن الحدود المقبولة، كما أن قيم التشبعات المعيارية كانت جميعها كانت دالة احصائياً عند مستوى (0.001) ، وتم حساب الثبات بإستخدام كل من (التجزئة النصفية - الثبات المركب)، وجاءت جميع قيم معامل الثبات على الأبعاد الستة بنسب مرتفعة مما دل على تمتع المقياس بثبات مرتفع. | ||
| Keywords | ||
| الخصائص السيكو مترية; توجهات أهداف الإنجاز السداسية; طلاب الجامعة | ||
|
Statistics Article View: 16 PDF Download: 9 |
||
