الرموز التعبيرية فى الهواتف الذکية: دراسة لاستخدامات طلاب جامعة أسوان. | ||
| المجلة المصرية لعلوم المعلومات | ||
| Articles in Press, Accepted Manuscript, Available Online from 03 March 2025 | ||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||
| DOI: 10.21608/jesi.2020.40850.1003 | ||
| Author | ||
| أحمد جابر حامد* | ||
| قسم المکتبات و المعلومات- کلية الآداب- جامعة أسوان | ||
| Abstract | ||
| تهدف الدراسة إلى: تَتَّبُع تاريخ نشأة و تطور الرموز التعبيرية، و التعرف على استخدامات طلاب جامعة أسوان لها فى نقل المعلومات للآخرين أثناء التواصل الإلکترونى فى الهواتف الذکية. و من ثّمَّ اتبعت الدراسة المنهج التاريخى لتحقيق الهدف الأول، و المنهج الميدانى لتحقيق الهدف الثانى، اعتماداً على استبيانٍ وُجِّهَ إلى عينة طبقية مقصودة من طلاب جامعة أسوان، بحيث تتنوع فى: التخصص(العلمى و الأدبى)، و الجنس (الذکور و الإناث)، فشملت العينة: طلاب الفرقة الأولى بکلية الطب البيطرى کعينة للتخصص العلمى، و طلاب الفرقة الأولى بکلية الخدمة الاجتماعية کعينة للتخصص الأدبى. و توصلت الدراسة إلى عدة نتائج أبرزها: أن63.6% من الطلاب يستخدمون الرموز التعبيرية أثناء تواصلهم الإلکترونى مع: زملاء الدراسة، المحبوب، الأصدقاء من خارج نطاق الدراسة، أساتذة الجامعة، و الأقارب. و أن الإناث (69.8%منهن)أکثر استخداماً للرموز التعبيرية من الذکور(57.3%منهم)، بينما لم يکن للتخصص العلمى تأثير فى استخدام الطلاب للرموز التعبيرية. أما تطبيقات التواصل الإلکترونى الأکثر استخداماً من جانب الطلاب للتواصل بالرموز التعبيرية هى بالترتيب: الواتس اب، الماسنجر، الفيس بوک، الإنستجرام، الفايبر، و التويتر. و شملت الرموز التعبيرية الأکثر استخداماً: الوجه المبتسم، وجه دموع الفرح، رموز قلوب الحب حيث يستخدمها کل طلاب الدراسة. و أن معظم الطلاب يعتمدون فى تحديد معنى الرمز على التخمين اعتماداً على شکله. و أوصت الدراسة بأن توفر المکتبات المصادر الإلکترونية للرموز التعبيرية، و تتيح الاستخدام المرجعى لها بالطرائق و الخدمات المناسبة للمستفيدين، و إدخال رموز تعبر عن البيئة و الثقافة و المجتمعات العربية و الإسلامية. | ||
| Keywords | ||
| الرموز التعبیریة; الإیموجى; الهواتف الذکیة | ||
|
Statistics Article View: 82 |
||
