تعزيز الريادة الاستراتيجية بجامعة بني سويف في ضوء مدخل تكنولوجيا الأداء البشري "آليات مقترحة" | ||||
| العلوم التربوية | ||||
| Volume 32, Issue 2 - Serial Number 1, April 2024, Page 473-579 PDF (2.45 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/ssj.2024.417553 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Author | ||||
| أ.د/ منار محمد جابر و د/ مني عبد الغني عبد الستار مشترك | ||||
| Abstract | ||||
| ملخص البحث: هدف البحث تقديم آليات مقترحة لتعزيز الريادة الاستراتيجية بجامعة بني سويف في ضوء مدخل تكنولوجيا الأداء البشري، واستخدم البحث المنهج الوصفي لعرض وتحليل الأسس النظري للريادة الاستراتيجية، وخصائصها، وأهميتها، وأبعادها بالجامعات، وتحليل الأسس النظرية لمدخل تكنولوجيا الأداء البشري، وماهيته، ومبادئه، وآليه تطبيقه بالجامعات، ورصد الجهود المبذولة لتحقيق الريادة الاستراتيجية بجامعة بني سويف، ورصد واقع استخدام مدخل تكنولوجيا الأداء البشري في تعزيز الريادة الاستراتيجية بجامعة بني سويف من خلال الدراسة الميدانية، حيث استخدم البحث أداة الاستبانة التي تم تطبيقها على أعضاء هيئة التدريس بكليات جامعة بني سويف الحكومية لتعرف واقع استخدام مدخل تكنولوجيا الأداء البشري في تعزيز الريادة الاستراتيجية بجامعة بني سويف، وتم التطبيق علي (396)من أعضاء هيئة التدريس بالجامعة. وتوصل البحث إلي مجموعة من الآليات المقترحة لتعزيز الريادة الاستراتيجية بجامعة بني سويف في ضوء مدخل تكنولوجيا الأداء البشري تمثلت في؛ استخدام تكنولوجيا الأداء البشري في تعزيز الإبداع والابتكار، واستخدام تكنولوجيا الأداء البشري في تحقيق الاستباقية واغتنام الفرص، واستخدام تكنولوجيا الأداء البشري في تحمل المخاطر، واستخدام تكنولوجيا الأداء البشري في التحالف الاستراتيجي بجامعة بني سويف، وبذلك يكون لمدخل تكنولوجيا الأداء البشري دورًا هامًا في تعزيز الريادة الاستراتيجية بجامعة بني سويف وتمكينها من تحديد الفجوات التي قد تعيق تميزها وقدرتها على المنافسة محليًا وعالميًا، وتنفيذ التدخلات التحسينية المناسبة التي تمكنها من الريادة والتميز. الكلمات المفتاحية: الريادة الاستراتيجية، مدخل تكنولوجيا الأداء البشري. | ||||
|
Statistics Article View: 73 PDF Download: 49 |
||||
