دور المدرسة الابتدائية في تحقيق متطلبات التربية الإبداعية لدى تلاميذها "دراسة تحليلية" | ||||
| مجلة العلوم التربوية - کلية التربية بقنا | ||||
| Volume 62, Issue 62, January 2025, Page 15-52 PDF (1.1 MB) | ||||
| Document Type: المقالة الأصلية | ||||
| DOI: 10.21608/maeq.2025.419318 | ||||
 View on SCiNiTO | ||||
| Authors | ||||
| زمزم حساني أحمد محمد* ; صبرى الانصارى ابراهيم على; نهاد محمود رمضان | ||||
| كلية التربية بقنا - قسم أصول التربية | ||||
| Abstract | ||||
| هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على الإطار المفاهيمي للتربية الإبداعية لدى تلاميذ التعليم الابتدائي، والوقوف على الإطار الفكري لدور المدرسة الابتدائية في تحقيق متطلبات التربية الإبداعية لدي تلاميذها، ومن ثم تقديم تصور مقترح لتفعيل دور المدرسة الابتدائية في تحقيق متطلبات التربية الإبداعية لدى تلاميذها، واعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، ومن خلال هذا التحليل خلصت الدراسة إلى أن التربية الإبداعية مطلب مهم يحتاجه كلًا من المعلم والتلاميذ، حتى يتمكنوا من امتلاك القدرة على الابتكار والابداع والتميز، كما أن مختلف المؤسسات التربوية بدءًا من الاسرة والمدرسة وصولًا إلى وسائل الاعلام لها دورًا في تنشئة التلاميذ إبداعيًا في مختلف المجالات، مما ينعكس على المجتمع بالتقدم والتطور والازدهار، كما تعمل البيئة المحيطة بهم كالمدرسة والاسرة على تنمية التربية الإبداعية لديهم فيجب أن تكون البيئة المدرسية بيئة غنية بالإمكانات المادية والمعنوية والبشرية وتعمل وفق خطط ورؤية حديثة ومتطورة ومتقدمة لبناء فكر تلاميذ مبدعون يتطلعون إلى مستقبل واعد. الكلمات المفتاحية : المدرسة الابتدائية، التربية الإبداعية. A proposed vision to activate the role of primary school in achieving the requirements of creative education to her students Abstract: The current study aimed to identify the conceptual framework of creative education among primary school, and to identify the intellectual framework of the role of primary school in achieving the requirements of creative education for its students, and then present a proposed vision to activate the role of primary school in achieving the requirements of creative education for its students, the study relied on the descriptive analytical approach, and through this analysis, the study concluded that creative education is an important requirement needed by both the teacher and the students, so that they can possess the ability to innovate, create and excel. Also, various educational institutions, starting from the family and school to the media, have a role in raising students creatively in various fields, which is reflected in society with progress, development and prosperity. Keywords: Primary school- Creative education. | ||||
| Keywords | ||||
| الكلمات المفتاحية : المدرسة الابتدائية; التربية الإبداعية | ||||
|
Statistics Article View: 105 PDF Download: 85 |
||||
